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主题宣传广告语创意设计和解释
让读者走进《读者》,让《读者》走进校园。
创意解释:第一个读者代表了广大的读者群众,第二个读者代表了《读者》这个书刊,意思是让更多的读者朋友们去阅读《读者》这本书,去欣赏去领略这本书刊的魅力所在。而后半句让《读者》走进校园,一方面指《读者》的规模不断的扩大,系列不断的出新,市场不断的细分,针对学生量身制作了《读者·校园版》,另一方面也是指《读者·校园版》这个系列的发行目标是在校园,它的目标客户是校园里的莘莘学子。
行走在校园,留恋于《读者》,一起走进《读者·校园版》
创意解释:这条创意是为了学生而度身定做的,当学生们行走在校园的时候,回味着《读者》其中的一篇篇文章,《读者》不只是简单的学生们的课外读物,在潜移默化中也影响着学生们,这时候为广大学生们制定的《读者·校园版》的出现,为同学们的校园生活带来了更大的乐趣,也引导者同学们积极努力向上学习,一起感受《读者·校园版》的魅力。
《读者·校园版》——同学们的心灵读本
创意解释:这句创意是根据《读者》的广告宣传语“《读者》——中国人的心灵读本” 而来的,在就有广告语的基础上,拓展《读者·校园版》的广告,一方面保持了广告的整体性,又不乏其个性。《读者》是中国人的心灵读本,那么《读者·校园版》在同学们的心中更能激荡起心与心的共鸣。
《读者·校园版》公关方案策划设计
新 闻 通 告 会
一.活动目的。
1、利用新闻通告会介绍《读者,校园版》的产品信息及该产品的定位信息,为进一
步公关活动和产品推广作好准备;
2、组织媒体记者发稿,提高《读者,校园版》在业界的知名度。
二、活动时间:
在《读者,校园版》上市前2个星期举行
三、与会人员:
1、本地区特约经销商、直属经销商的部分零销终端
2、本地区各大媒体记者
3、本地区高校代表
四、会议地点:
负责本地区市场的业务员及分管区域的经理,选取一个能容纳两三百人的会议室。
注:由于《读者,校园版》的目标客户大多是就读学生,可以把会议地点选在某著
名高校,通告会地点与通告会内容遥相呼应,增强新闻通告会的影响力。
五、新闻宣传点
1、《读者》杂志发行量居全球第三、亚洲第一,全国发行量最大、影响最广、美誉
度最高
2、《读者》杂志因其特有的特点受到了广大在校师生的青睐
3、《读者.校园版》秉承《读者》办刊宗旨,在保留原有模块的基础上,新增了“校
园”模块,为广大师生提供展现自我的舞台
相关物品准备及注意事项
1、基本设施、宣传单品的准备以及为前来参加的人员准备好饮品等
2、注意会场的秩序以及安全
广 告 宣 传
一、目的
发布《读者.校园版》的办刊宗旨,指出其办刊特色,并通过追溯《读者》杂志的
办刊历程以引起《读者.校园版》在新闻界和市民的关注,创造注意力经济。
二、媒体选择
一网络广告
1、渠道选择
腾讯网、新浪网等主流网站。
2、主题
联系实际、贴近生活、走进校园
形式
1)游动式广告形式
2)跳出窗式广告形式
(采取形式是根据CNNIC《中国互联网络发展状况统计报告(2001/1)》中的网
络广告效果评估)
4、相关工作
(1)广告创意制作:以宣扬《读者》出刊宗旨为主,以深挖《读者.校园版》在丰
富学生精神文化建设中的重要作用,倡导优秀校园文化。
(2)广告投放媒体渠道的联系:价格、时间、投放计划。
选择腾讯网、新浪网等主流网站为佳,可以根据广告预算做长久投入。
(二)户外广告
1、形式:横幅、立体广告牌等。
2、主题:联系实际、贴近生活、走进校园
3、投放方式: 1)横幅、竖幅---发布会活动现场;
2)跨街横幅、交通护栏横幅;
3) 扬州主要线路的公交站台。
报刊广告
1、《读者.校园版》广告可以在它的基础《读者》中体现,在《读者》中作广告,不仅节约广告资源,同时增强广告效果。
2、在其他报刊杂志中登《读者.校园版》的相关广告,多方位宣传。
三、注意事项
1、注意广告的整体性原则,无论是何种关广告渠道,都要注意广告的整体性连贯
性。
2.注意广告的个性化原则,不同的广告宣传又要有不同的个性,这样才具有新颖
的卖点和吸引力。
新 品 推 介 会
一、活动目的:
通过在扬州大学中心校区举行产品推介活动,在活动现场邀请教师和学生代表发表自己阅读《读者》所受到的影响,并邀请扬大校园记者进行专栏访问,拉近《读者·校园版》与广大师生的情感距离,增加品牌亲和力,提高《读者·校园版》知名度和美誉质使《读者·校园版》的理念深入人心,最终
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