“90后”大学生职业理想信念问题研究——以山东大学为例.pdfVIP

“90后”大学生职业理想信念问题研究——以山东大学为例.pdf

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2013年 1月 山东青年政治学院学报 Jan,2013 第 1期(总第 161期总第29卷) JournalofShandongYouthUniversityofPoliticalScience No.1Nov.No.161Vo1.29 “9O后’’大学生职业理想信念 问题研究 — — 以山东大学为例 刘 西华 (山东大学,山东济南250100) 摘要:职业理想信念作为理想信念的重要组成部分,对学生的成功成才及社会和谐稳定具有重要意义。由于其所处 的剧烈变革的社会发展阶段,“90后”大学生在职业理想信念上表现出了一系列特殊的特征,他们注重个人价值的实现, 价值取 向趋于务实,存在个人职业理想与社会共同理想的碰撞、兼容等问题。加强这一特殊群体的职业理想信念教育应 从系统论的角度出发,注重全面性及实用性,充分调动政府、社会、学校、家庭等多个方面的力量,对学生进行科学的 引导。 关键词 :“90后”大学生;职业理想信念;问卷调查;教育对策 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1008—7605(2013)O1—0047—05 职业是人们在社会生活中所从事的专门业务和 于表现、自主独立、思想活跃、求真务实、追求时尚、 对社会所承担的一定职责,是专业分工的体现更是 目标明确、渴望平等。l4同时,大学阶段是个体职业 一 种精神追求。 理想信念是理想中的最高层次和 理想信念发展的关键阶段,这个时期人们的自主意 信念中的最高形式的有机统一,ll2是人的心灵世界 识逐步加强,并在具备一定的逻辑思维能力及综合 的核心,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗 目 分析能力的基础上对社会职业进行独立的探索及评 标上的集中体现。3作为学生理想信念体系中的一 判,对于职业的认知与思考开始由感性转变为理性、 个基本组成部分,大学生职业理想信念指的是大学 由抽象转变为具体,并逐步趋于稳定。 生这一特殊社会群体通过实践逐步形成的对 自己未 综上,开展 “9O后”大学生职业理想信念研究, 来要从事的职业及取得的事业上的高度的想象与设 在了解其现状和特点的基础上分析其原因和影响因 计 ,是大学生对于职业的认知、需求、信念、态度、理 素,并进一步提出相应对策,将有助于认知 “90后” 想等多种思想形式的反映、评价及把握,是大学生的 大学生所表现出的新特征,把握住大学这一至关重 群体地位、特点在职业规划过程中表现出来的思想 要的教育阶段,对他们加以科学的引导,从而使学生 意识上的折射,是一种终极性、代表性的概念,具有 正确分析 自我、认识职业、了解社会,使他们的职业 时代性、社会性、个体差异性等特点,直接影响着大 理想信念逐步系统化、科学化,激励他们努力提高自 学生的职业价值的评判、职业 目标的确立、职业实现 身素质,更好的服务于社会进步,具有着重要的理论 的途径与职业态度的取向,进而影响其未来的生活 意义及实际意义。 质量及国家发展的和谐稳定。 2008年以来,高校大学生主要以 “90后”为主, 一 、 研究方法 他们生长在经济体制深刻变革、社会结构深刻变化、 利益格局深刻调整、思想文化复杂多样的重要时期, 研究方法以问卷调查为主,并辅之以质的研究 从而表现出了特殊的代际特征。他们个性张扬、乐 中的深度访谈法和文献调查。问卷调查过程中,根 收稿 日期 :2012—11~10 基金项 目:教育部人文社科基地2007年重大项 目“中国社会主义核 心·价值体系研究”(07JJD710028)

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