有效解决高中生心理健康问题的方法探讨.pdfVIP

斯一代 2011年4月 New 总第428剪] Generation 教学方法与经验研讨@ 有效解决高中生心理健康问题的方法探讨 曹亚芳 (湖南束阳市第二中学，湖南来阳421800) 摘要：高中生是心理障碍和心理疾病的高危群体，丛须把学生的心理健康放在一个重要的地位上，中学生的心理健康教育是素 质教育的重要组成部分，是德育工作的一项新课题。关注学生的心理问题。及时了解学生的心理动向并对其进行有效的疏导。本文主要 就消解高中生心理健康问题的途径进行探讨。 关键词：高中生；心理健康；途径 中图分类号：G620 文献标识码：A 文章编号：1003-2851(20”)04—0159-01 目前，中国高考的考试体系对于广大考生来说是年度盛典， 的心理问题有着重大的作用。加强学生的自主学习能力，有下列 不可小觑的鲤鱼跳龙门的机会，一分之差可能就决定终身，虽说 几个方面的好处：第一，自主学习是一种主动的、构建性的学习过 近年来高考扩招人数有所增加，但是每年高考的录取率还是不 程，要求学生尽可能摆脱对他人的依赖，发挥主观能动性，进行知 高，再者很多学生都希望自己能考上一个理想的大学，因此高中 识的自我建构。良好的自主学习能力，有助于高中生掌握学习方 阶段是学生学习压力最大的—个特殊时期，同时高中阶段也是高 法、提高学习效率，从而减轻其学习压力。第二，自主学习并非绝 中生身体发育、思想成熟的关键期，这个阶段也是高中生心理矛 对独立地学习，还强调学生与教师沟通，同学之间相互帮助，在互 盾冲突最激烈、烦恼最多、承受压力最大和逆反心理最强的阶段。 动过程中，学生的学习问题得到了及时的解决，人际交往能力得 由于高中生面临高考升学的压力、青春期的身心特点，学习负担 到了改善，学习积极性得到了极大的提高。因学习压力产生的心 重，睡眠时间不足，导致了很多学生的身体和心理状况堪忧。因 理问题在同学之间交流的过程中得到了释放、倾泻、解决，同时这 此，必须把学生的心理健康放在一个重要的地位上，关注学生的 对于缓解目前日益严重的学生人际交往困难和厌学等问题有很 心理问题，及时了解学生的心理动向并对其进行有效的疏导。本 大的意义。第三，自主学习能力的提高，增加了学生的自信心、获 文主要就消解高中生心理健康问题的途径进行探讨。为消解高中 得了积极向上的心态，能够更好地经受住挫折．处理学习、生活上 生的心理问题提供一种可供借鉴的方法。 出现的各种问题。这也提醒教师在教学过程中应该注重培养学生 一、建立新型师生关系．在学校倡导师生平等交流之风 的自主学习能力，从另—个角度去维护学生的心理健康。 在传统社会，无论官学还是私塾，老师地位至高无上，“一日 三、做到学校与家庭教育相结合。消除 为师。终生为父”的传统更是成为师生关系毫不夸张的表述。到现 学生心理问题中的死角 在很多老师还坚守着传统死板的师道尊严观，认为教师是神圣不 父母的教育方式对子女进入青年初期心理健康状况有一定 可侵犯的、学生一定要唯师命是从；但是今天新一代学生的成长 的影响作用，若父母都采取情感温暖的教育方式．会使得子女形 环境不同，学生平等意识的觉醒。对自尊的维护特别敏感。这两种 成热情、自信、自尊、自强、独立、有毅力、情绪积极等人格特点，促 观念很容易产生冲突，导致老师与学生之间关系的紧张和疏远。 进其自身心理的健康发展；相反，则会使子女变得忧郁、敌对、偏 因此随着社会的发展。建立起基于平等、尊重、理解的新型师生关 执、不信任。产生强烈的逆反心理。另外，父母中有一方存在着过 系。引导教师养成与学生平等交流的习惯，倡导师生平等交流之 分干涉和拒绝否认倾向的，就需要另