第二节 生长发育.pptVIP

儿科基础知识 生长发育 一、教学目的 （一）了解小儿生长发育的规律及影响因素 （二）掌握小儿生长发育的各项具体指标(测量方法、正常值、计算方法)（三）熟悉小儿神经心理发育（四）了解小儿体格生长发育和神经心理发育的评价 （五）熟悉小儿体格生长障碍及心理行为异常 二、教学重点 各期的特点、生长发育规律、各指标正常值、公式和临床意义。 三、教学难点 各项指标的正常值，需要记熟 生长发育 一、小儿生长发育的规律 1. 生长发育是一个连续的，有阶段性的过程。 2. 各系统器官的生长发育不平衡。 （神经系统最先发育、生殖系统最后发育、免疫系统先快后慢） 3. 生长发育的一般规律：由上至下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。 4. 生长发育具有个体差异 生长发育 二、影响小儿生长发育的因素 1. 遗传因素 2. 性别 3 .营养。 4 .孕母状况 5 .生活环境 6 . 疾病 生长发育 (三)体格生长 1.体格生长常用指标 (1)体重 ：是反映儿童生长与营养状况的指标，也是临床计算用药量和静脉输液量的依据。 方法： 规律：非等速，年龄愈小，增长速度愈快。 呈现两个高峰期 (出生第一年和青春期)。