医学类独立学院思想政治理论课教学实效性探讨.pdfVIP

2014年 1月 教 育教 学论 坛 dan．2O14 第 1期 EDUCATION TEACHING FORUM NO．1 医学类独立学院思想政治理论课教学实效性探讨 赵雪莉 (昆明医科大学 海源学院，云南 昆明 650106) 摘要：思想政治理论课如何在 医学类独立学院中彰显其功效，这关系着学校人才培养的价值 目标。本文结合医学类 独立学院的特点，分析了医学类独立学院思想政治教育的现存问题，在加强师资队伍建设，加强教师、学生、家长、社会各 方面的沟通，提高思想政治理论工作者的人格魅力和明确教学与科研的关系等方面提 出了增强医学类独立学院思想政 治理论课教学实效性的几点思考。 关键词：医学类独立学院；思想政治理论教育；实效性 中图分类号：G642．0 文献标志码：A 文章编号 ：1674—9324(2014)01-0138-02 思想政治理论课的教学实效性是思想政治教学中的瓶 式，脱离实际。 颈。本文以 “如何更好地结合医学类独立学院和学生特点， 1．教学内容脱离学生思想。思想政治理论课由教育部、 增强教学的实效性”为基点，结合思想政治教学中的现存问 宣统部统一部署、安排，规定了明确的学时、教材，这给思想 题，对如何提高思想政治理论课教学实效性做出几点思考。 政治理论教师提供了一个平台和理论依据。但这个平台和 一 、 医学类独立学院的特点 依据并不是学生轻而易举就接受和理解的，很多教师照本 据相关统计表明，截止2012年5月，全国经教育部批准 宣科，使思想政治理论课枯燥无味，教育也流于形式，成为 试办的独立学院已超过300所，其中，医学独立学院有20余 了学生眼中可有可无的学科 。 所 ，对比全国普通高等医学院校数量，医学类独立学院已成 2．教学方法和手段脱离教学效果。现代教育技术的普 为我国医学高等教育的重要组成部分，并对推进我国高等 遍运用，让很多学科的教学富有生动性，却也让思想政治教 教育大众化进程起到了重要作用。 师过于依赖手段和形式而忽略了内容，以至于出现读PPT， 1．学校体制特点。独立学院具有独立的校园和基本办 全程电影、视频。任何的方法和手段都是服务于内容的，增 学设施 ，实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生， 强教学效果，影音资料、图片等不应单纯为了取悦学生，而 独立颁发学历证书，独立进行财务核算，具有独立法人资 应围绕教学 内容进行精选，教师进行正面引导，结合教学 内 格，能独立承担民事责任。由于医学教育具有精英教育的特 容做出适当设问或总结。另外，思想政治理论课也存在满堂 征，为此，在高等教育大众化进程中，如何保证和提高医学 灌的情况，如何更好地设计教学，让学生真正参与教学，也 独立学院的教育质量，形成 自己的骨干教师和教学单位尤 是思想政治理论课所面临的重要问题。 为重要。社会认可的是母体院校雄厚的师资力量，特别是临 3．教学评价科学性和客观性的缺失。很多高校对思想 床教学力量 ，这是独立学院无法在短期内通过 自身建设解 政治理论课的评价方式进行过改革，但考试依然是主流。思 决的。因此，医学类独立学院必须逐步完成 自身教师队伍建 想政治课总评成绩也由平时成绩、实践成绩和期末成绩组 设 。 成，但是期末成绩依然 占50％以上比例，考试作为主要评价 2．学生的特点。独立学院的招生是通过学院办学所在 方式的现状没有改变。既然思想政治教育是教学生 “做人” 的省市，根据参加全国高考统一招生的招生计划基础上录