高校本科财税专业课程设置改革与质量优化调查研究.pdfVIP

高校本科财税专业课程设置改革与质量优化调查研究.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1 全国中全国中文核心期刊文核心期刊 财会财会月刊月刊阴阴 ·· 高校本科财税专业课程 设置改革与质量优化调查研究 张 平 渊天 津 财 经 大 学 经 济 学 院 天 津 300381冤 【摘要】近年来大学毕业生出现了供大于求的局面,如何使高校培养的专业人才适应社会的需要、增强本科生的就业 竞争力,已成为全社会关注的焦点。本文基于这一背景,从问卷调查入手,以社会需求为导向,提出高校财税专业应对新形 势改革课程设置和优化教学质量的具体对策。 【关键词】财税专业 课程设置 教学改革 当前,我国的高等教育已进入大众化阶段。人才供应的井 为存在重复现象但不严重,比例高达66%;于对于财税专业课 喷式增长,一方面有利于我国人力资本的积聚、就业者文化素 程教学内容是否陈旧,有35人认为陈旧,比例高达59%;盂对 质的提高以及综合国力的增强;但另一方面由于我国劳动力 于财税专业课程设置的数量,有58人认为不合理,设置的课程 市场总体上供大于求,适合大学生的城镇单位就业岗位年增 数量不是过多就是过少,比例高达98%;榆对于财税专业课程 长量远远滞后于毕业生的增长量,导致全国人才供求形势发 教学手段是否落后,有40人认为落后,比例高达68%;虞对于 生了逆转。原来的高等教育卖方市场已转变为完全意义上的 希望以何种方式(可以不止一种)提升财税专业课程的学习效 买方市场,开始出现了大学生就业难的现象。要扭转这种态 果,有47人选择案例教学方式,有50人选择实践教学方式; 势,高等教育有必要根据市场需求做出相应的调整,推进教学 愚对于采用何种方式(可以不止一种)加强财税专业课程理 改革,优化教学质量,提高人才的适应性。 论和实务的结合,有55人选择到相关单位实习的方式;舆对于 基于此,本文重点研究如何优化高校本科财税专业课程 学习财税专业课程对就业是否有帮助,有42人认为所学课程 及其教学质量,以使所培养的财税专业毕业生满足社会需要, 内容过于理论化,对就业帮助不大,比例高达71%;余对于是 增强学生的竞争能力,缓解毕业生的就业压力。 否以各种方式学习过其他专业课程,有36人以选修或攻读第 一、充分了解社会和学生的需求 二学位的方式学习过,比例高达61%;俞对于哪些财税专业课 为了解市场对高校财税专业毕业生知识及技能的需求情 程的学习会对就业有好处,选择最多的课程分别是税法、税收 况,笔者针对天津市国税局、地税局、财政局及其他企事业单 筹划和会计学;逾学生提出的对财税专业课程改革和质量优 位的财税毕业生或财经岗位工作人员进行了问卷调查。问卷 化的建议中,59名学生持相似的观点,即加强理论与实务的结 共计25份,主要对以下四个问题进行了调研和讨论:淤财税专 合,教学内容要与时俱进,采用案例教学与实践教学相结合的 业发展特色如何定位;于社会对财税专业毕业生的期望;盂为 教学方式,加强分析与应用能力的培养。 适应社会发展需要,哪些课程需要完善内容;榆财税专业毕业 二、深入开展课程体系改革,优化教学质量 生如果期望有较好的职业发展前景,拥有哪些知识、技能、态 通过上述调研活动笔者发现,社会与学生对于财税专业 度是非常必要的。 的期望与需要有着惊人的一致,均认为财税专业目前的课程 调查的结果反映了十点重要共识:淤加强基础课程教学, 设置不尽合理,财税专业的教学内容、方式和手段比较陈旧, 尤其是会计学和税法的教学;于建立精良的课程系统,避免课 已经远远不能满足学生和社会的要求。问卷调查结果显示, 程内容重复;盂课程规划务必使学生学以致用,尽早辅导学生 税专业毕业生所学知识和掌握的技能与实务的脱节成为其顺 做好职业生涯规划

文档评论(0)

smdh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档