试论大学教学评估中图书馆文献信息资源的优化配置.pdfVIP

第20 卷第4 期 河北科技图苑 V o l. 20, N o. 4 2007 年7 月 　　　　　　　　　　　　　　　　H ebei SciT ech L ibrary Journal 　　　　　　　　　　　　　　　　 July, 2007 　　文章编号:(2007) 　收稿日期: 试论高校教学评估中图书馆文献信息资源的优化配置 河 北 理 工 大 学 图 书 馆　　贾爱娟 〔河北省唐山市　063009 〕 　　摘要: 从教育部本科教学工作水平评估指标要求出发, 对当前高校图书馆信息资源配置 中存在的问题进行了客观分析, 探讨了实现高校图书馆信息资源优化配置应采取的对策及 达到的目标。 关键词: 教学评估; 信息资源; 优化配置; 馆藏建设 中图分类号: G253　　　文献标识码: A 　　建立教学工作评估制度是提高教学水平、保证 法不利于图书馆数字资源的建设。 教学质量的重要措施。通过教学质量评估, 有利于将 ( ) 二 馆藏文献资源的整体质量水平与教学科研 学校的教学条件、教学管理、教学改革提升到一个新 对文献的实际需求存在一定差距 的水平。图书馆在高校本科教学工作水平评估中占 为了迎接教育部本科教学工作水平评估, 各高 有重要地位。在评估指标体系中, 涉及图书馆的指标 校图书馆都把增加藏书数量作为一项重要任务来 有定性指标“管理手段先进, 图书馆使用效果好”, 还 抓。但是, 由于任务重、书源有限, 又缺乏监督力度, 有定量指标“生均图书和生均年进书量”。按照评估 所以在突击买书中只能通过增加不必要的品种和复 指标要求, 目前各普通高校图书馆都不同程度地存 本等方法增加藏书量, 造成实际采购图书的质量与 在着差距。面对差距, 只有充分利用评估工作带来的 数量同教学科研的实际要求存在差距。此外, 在图书 机遇, 根据各校的实际状况建设图书馆文献资源, 优 馆的评估指标中, 只侧重纸质馆藏文献, 而电子文献 化图书馆信息资源配置, 使之更好地为教学、科研服 只在评估相关的指标中予以考虑。实际上, 教学、科 务。这里所说的资源优化配置, 是指为了最大限度地 研工作除了依赖纸质文献外, 更多需要电子文献。因 减少宏观经济浪费和实现社会福利最大化而对现代 此, 造成了教学评估指标要求与学校教学、科研工作 技术成果与各种投入要素进行的有机组合。 对文献需求之间的矛盾。 ( ) 三 文献资源建设特色不够鲜明 一、我国高校图书馆文献信息资源 随着书刊价格大幅度上涨, 不少出版社主要出 配置存在的问题 版热门图书, 对于一些基础科学、工程技术及学术性 较强的图书因赚不到钱而不愿出版, 因此符合教学 ( ) 一 重视馆藏纸质文献信息资源建设, 忽视数 与科研需要的专业文献出版量有限。经笔者调查, 河 字文献资源建设 北理工大学采矿、矿物加工等专业的图书, 只有少数 教育部评估指标体系在办学条件中规定, 本科