试析汉语国际推广的国家策略和学科策略.pdfVIP

( ) 第 38 卷第 4 期 华东师范大学学报 哲学社会科学版 2 0 0 6 年 7 月 Vol38 , No4 Journal of East China Normal University (Philosophy and Social Sciences) July , 2 0 0 6 试论汉语国际推广的国家策略和学科策略 金 立 鑫 (上海外国语大学 语言文学研究所 , 上海 　200083) 　　摘 　要 : 汉语国际推广是一项极具战略意义的工作 , 但在宣传策略上采取低调的效果可能大于高调。 推广汉语的效率依赖于学科研究 , 其中包括教学法理论的研究和解释汉语规律的本体研究。在突破汉语教 ( ) 学和推广的两大难点 汉字和声调 上 , 可推荐采取键盘输入汉字的教学和初级阶段语音平调的教学策 略 , 实验研究证明 , 声调在现代汉语双音节词占多数的状态下 , 区别意义的重要性已经下降 , 而节奏的重 要性在上升。因此 , 建议改革汉字书写方式 , 尽快采用分词连写形式 , 同时在教学初期适当降低语音标准 要求 , 允许以语调代替声调的语音形式 , 允许有各国特色的汉语变体的存在。 关键词 : 汉语国际推广 ; 学科研究 ; 汉字教学策略 ; 汉字书写方式 ; 语音教学策略 中图分类号: H0 - 05 　文献标识码 : A 　文章编号 : 1000 - 5579 (2006) 04 - 0097 - 07 　　本文讨论两大问题 : 汉语国际推广工作中国家 支的三分之一拿来进行对外汉语教学 , 对我们国家 的宣传策略和汉语教学中教学难点的突破技术。 的安全效果一定超过同样数额军备开支所取得的效 [1 ] 果。 可以大制作 , 但不宜大宣传。世界上任何一 1 汉语国际推广的国家宣传策略 个国家政府都在努力扩张自己国家民族的文化和语 言 , 尤其是一些发达国家 , 在文化和语言宣传方面 世界上的事情从“能说”和“能做”两个角度 的资金投入远远超过中国。但是这些国家在宣传上 进行逻辑组合 , 有四种可能性 : 1) 只能说不能做 都出奇一致地保持低调 , 从没有公开张扬推广日 的 , 例如武侠小说中的场景 , 某些科学幻想等等 ; 语、推广德语、推广法语、推广西班牙语。大部分 2) 只能做不能说的 , 如计划某一时间大量购买某 的工作都是通过高校和民间渠道进行的 , 政府只在 ( 一公司的股票 事先故意透露股市操作意向的经济 背后起支撑作用。道理很简单 , 过分的地域文化宣 ) ) 学家都有别有用心之嫌 ; 3 能做也能说的 , 比如 传和某一语言的推广可能直接或间接地导致接受国 大量的公益活动 ; 4) 不能做也不能说的 , 违法乱 有意无意的抵制 , 更不用说我国在意识形态领域与 纪的