高校实践教学管理信息化的研究与实践.pdfVIP

ValueEngineeri ·231· 高校实践教学管理信息化的研究与实践 TheResearchandPracticeofInfomationizationinPracticeTeachingM anagement 陈健 CHENJian (防灾科技学院，三河 065201) (InstituteofDisasterPrevention，Sanhe065201，China) 摘要：以新升本科院校实践教学管理现状为研究模型，以整合实践教学各环节管理于一综合性信息平台为基本设计思路，分析 探讨实践教学管理信息化现状及其建设的必要性，基于visualstudio2010．net和 SQLServer2008开发环境，设计包括实验室基本信 息管理、开放实验管理、实习课程管理及其质量评价等模块的综合管理系统。 Abstract：BytakingInNewlyUpgradedUniversitiespracticeteachingmanagementasaresearchmodel，thebasicdesign ideaisto integrateeachlinkofpracticeteachingmanagementinanintergatedinformationplaftomr ．ItSessentialtoanalyzeanddiscussthepresent situation andconstruction ofhteinfomationizationinpracticeteachingmanagement．Basedonhtedevelopmentenvironmentofthevisual studio2010．netandSQLServer2008，thedesignofhtelaboratoryconsistsofbasicinformationmanagement，openexperimentmanagement， practicecoursemanagementandanintergatedmanagementsystem ofitsqualityevaluationmodule． 关键词：实践教学；信息化；管理系统 Keywords：practiceteaching；infomationization；managementsystem 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1006—4311(2013)02—0231-03 0 引言 平和效率 当前，我国高等教育已经步入了大众化教育阶段，近 1．1实现实验室基本信息管理信息化、网络化 目前 年来 ，随着各级政府对教育投入的不断加大 ，特别是教育 使用的实验报盘系统多是北京化工大学的单机版本，数据 投入 占GDP总量4％的目标的实现，高校经费相对充足， 收集、管理及上报只能由一名专职人员完成，任务繁重，数 实践教学条件得到了极大的改善。但高等教育存在的学生 据延续性差，无法及时更新维护，数据统计缺乏时效性。通 实践动手能力差，培养的毕业生与生产单位需求脱节等现 过网络化系统的应用，各教学单位 自己维护本单位数据， 象依然严重。如何利用好实践教学条件培养学生实践能 及时更新，可以从根本上解决以上问题。 力，提高教学质量，是各高校急需解决的问题。面对数量庞 1．2规范实习管理，完善实习评价方法 因类型多样、 大的学生和各类庞杂的实践教学设备，信息化手段是我们 安排复杂，集中实习管理多以手工形式 (即Excel表的形 不二的选择。 式)进行管理，统计数据不方便，安排课程容易出现错误， 实践教学管理信息化是教育信息化发展的要求和重要 信息传达不及时，学生对实习的评价数据不完整导致实习 组成部分。自从2001年我国发布 《教育信息化 十“五”发展 质量评价不够科学完善。 纲要》以来，教育信息化建设在经费投入、建设规模、软硬件 通过信息化手段对实习进行管理 ，课