构式“还NP呢”的负面评价功能归因.pdfVIP

语 文学 刊 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 一 一 一 一 构式 “还NP呢’’的负面评价功能归因 。彭 颖 (江西师范大学 文学院，江西 南昌 330027) 摘【 要】负面评价是指评价主体 (说话人)对评价客体 (入、事、物)表达否定、贬斥的态度。构式 “还 NP呢”大量运用 于现 代汉语 口语 中，表达评 价主体对 客体 的讽刺 、批评主观 态度 与情感 。其 负面评 价功 能 主要 归因于评 注 副词 “还 ”，“还”具有 主观性 ，并 由此产 生的反预期 义和元语 增量 功能使 “还 NP呢”通过 否 定预期信 息表 达说话人 的主观 态度 。 ． 关【键词】负面评价；还NP呢；主观性；反预期义；元语增量 中图分类号：H146 文献标识码：A 文章编号：1672—8610(2011)06—0015—02 一 、 “还 NP呢”构式 而我们去掉语气词 “呢”一还专家 !(还是表负面评价，对评 “还NP呢”构式大量运用于现代汉语El语中，主要表现说 价对象是专家的否定) 话人对某人 ／物的否定和不满，是一负面评价语，带有讽刺、批 或者我们把语气词 “呢”换为 “哩，呐 ／啊”等一还专家哩!， 评、责备的意味。如： 还专家呐!／还专家啊!(该构式的负面评价义不变) (1)还劳动模范呢，从没见他打扫过房间。 去掉 “还”无法表负面评价，而去掉语气词 “呢”或者把 “呢” 此句说话人对评价对象负面评价，表达了说话人认为评价 换成其他语气词仍可表负面评价。由此，我们可以得出：构式 对象不打扫房间，不配做劳动模范的不满。 “还NP呢”的负面评价功能不在于语气词 “呢”，而在于评注性 当然 ，并非所有的 “还NP呢”构式都表负面评价，在一些 副词 “还”。 特定语境中，如： 那么为何副词 “还”会有负面评价功能呢?其原因在于 “还” (2)还业余作家呢，文章写得那么好，都是大师水准了。 的主观性，以及由此使 “还”具有的反预期义和元语增量功能。 在此句中，其实是说话人对评价对象的赞扬，夸赞评价对 (一)“还”的主观性及其历时演化 象文章写得好，远不止是业余作家水平，是一正面评价。而多数 语言的主观性是指 “说话人在说出一段话的同时表明自己 情况下，“还NP呢”构式都是表差评，因为该构式的强势语 对这段话的立场、态度和情感，从而在话语中留下 自我的印记” 义——负面评价义的不断扩展和大量反复使用，使得负评义情 (沈家煊2001)。 “还NP呢”构式则具有主观性，它体现了说话 感成为该构式的基本义。而本文讨论的也主要是表负面评价的 人对人或物的主观评价，表明其讽刺、批评的主观态度和情感。 构式 “还NP呢”。 “还”主观性的历时演化过程： “还NP呢”构式