西部医学院校思想政治理论课实践性教学面临的困境与对策.pdfVIP

第33卷 第8期 湖 北 广 播 电 视 ．-,k．t~-．nJz报 Vo1．33，No．8 2013年8月 JournalofHuBeiTV University August．2013，053~ 054 西部医学院校思想政治理论课 实践性教学面临的困境与对策 徐礼平 (遵义医学院珠海校区，广东 珠海 519041) [内容提要] 西部医学院校地处经济文化较为落后的西部地区，其思想政治理论课实践性教学的有效实施受 落后的思想观念、不宽裕的经济状况、不同的高校性质及民族地区的文化传统等因素的制约。基于此，本文从转 变思维观念、争取经费支持、完善师资队伍及利用红色资源等方面入手，以不断加强西部医学院校思想政治理论 课实践性教学。 [关键词] 西部：医学院校；思想政治理论课；实践性教学 [中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 1008．7427(2013)08．0053．02 ‘ 思想政治理论课实践性教学是以现代思想政治教育为 思想政治理论课等人文科学抛于脑后是不明智的，这与其说 指向，以培养学生独立思考和解决问题的能力为任务，联系 是教务管理者对思想政治理论课的不重视，还不如说是其 目 社会生活实际，构建开放的学习环境，按照各种实践活动项 光短浅、思维狭隘、观念落后。 目和特定方式组成的一种教学模式 ”【。综观文献，思想政治 (二)经济不宽裕制约了思想政治理论课实践性教学 理论课实践性教学主要包括课程社会实践性教学、课堂实践 西部医学院校地处经济较为落后的西部地区，地方政府 和校园实践三种形式。本研究中特指课程社会实践性教学， 资助力度有限，经济条件不甚宽裕，加上有的医学院校为扩 即让医学生直接参与的癣陛活动2【J，通过走出课堂，投身于 大办学规模，举债兴建新校区，耗费了大量的资金，偿还贷 鲜活的社会实践。近年来，各高校为进一步深化思想政治教 款都有些吃紧；还有的医学院校连陈旧的教育教学设备都无 育工作，提高思想政治理论课的实效性，纷纷对思想政治理 力更换，维系基本的教育教学经费甚至都存在问题。然而， 论课实践性教学进行探索，整理并归纳出一些行之有效的方 医学院校要有效地开展思想政治理论课实践性教学活动就 法和经验。然而，由于各高校所处的地理位置、周边的人文 必须得不吝资金，如以科研经费的形式给予投入，以开展前 环境，以及高校 自身的文化底蕴、学生素质和学校性质的差 期的理论研究，在此基础上将其付诸实践。毋庸置疑，思想 异，多数固有经验和方法不能有效迁移且难以为己所用。为 政治教育理论课实践性教学重在实践，即通过实践活动内化 此，西部医学院校也进行了一些探索，但由于地处贫困的西 为思想，以达到润物细无声的效果。但是，思想政治理论课 部地区，受限于落后的经济文化、狭隘的思想观念以及特殊 实践性教学的社会实践的开展，离不开实践基地的建立和人 的高校性质，思想政治理论课实践性教学的实施和展开呈现 脉的疏通，而这些都离不开资金的投入。因此，在部分办学 出诸多困境。 经费本身就较为紧张的西部医学院校，开展思想政治理论课 一 、 制约西部医学院校思想政治理论课实践性教学的原 实践性教学，只能是流于形式或趋于表面化。 因 (三)医学院校的特殊性限制了思想政治理论课实践性 (一)思想观念落后束缚了思想政治理论课实践性教学 教学 医学院校的教务管理者大都是理、工、医等学科背景出 由于医学课程多、