8信息化学习资源对中学生学习效果的影响分析.pdfVIP

理论探讨 mis@moe.edu.cn 理 论 《中国教育信息化》编辑部： 信息化学习资源对中学生学习效果的影响分析* , 俞 瑜陈明选 214122 （江南大学教育学院，江苏无锡 ） : 摘要学习资源的信息化在一定程度上促进了学生对于知识的理解，扩大了知识面，增加了信息量， 但资源呈现方式的改变也同样影响了学生的学习效果。中学生正处于认知发展的过渡阶段，受学习资源的 影响较大。因此，分析和开发能够促进学生学习的资源，营造良好的学习资源环境就显得尤为重要。 : 关键词学习资源；信息化；效果分析 :G420 :A 1673- 8454 2009 22- 0020- 03 中图分类号 文献标识码 文章编号： （ ） 教育信息化给课堂教学和学 2. 到教学软件 电子阅览室 卫星电视 信息化的学习资源 、 、 生的学习带来了巨大的变革 信息 信息化的学习资源是应信息 上等等 学习方式也发生了巨大的改 。 。 技术 多媒体技术和网络技术的发 时代的技术发展而出现的 它的技 变 由传统的接受式学习逐步转化为 、 ， ， 展越来越多地运用于教学 学习资 术基础是网络与多媒体技术相结 自主式学习 情境式学习 探究式学 。 、 、 源比过去更加丰富和生动 对中学 合的超媒体技术 与传统教学资源 习等多种学习方式 信息化的学习 ， 。 。 生的学习产生了较大的影响 是现 相比 信息化的学习资源为学生的 资源不仅是整个学习活动的支撑 ， ， ， 代中学生学习过程中不可或缺的部 自主学习提供了个别化的学习环 还是引领学生全情投入学习的工 分 与传统的教学相比 信息化的学 境 其内容更为丰富 交互性更强 具 影响着学生学习的效率 在教师 。 ， 。 , ， ， 。 习环境给学生带来了巨大的冲击 获取 查找更加方便 超文本结构 的主导地位逐渐减弱的今天 资源 ， 、 , 、 ， 研究信息