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语言研.究
英语多项前置修饰语语序的认知理据
孙立春
(长春工程学院。吉林长春 130012)
摘要 :受语言任意说影响。长期 以来 。人们认为英语 中多项 载体。随着学者们对语言本质的研究的深入发展,尤其是认知语
前置修饰语语序是约定俗成的现象。本文基于语言象似性。特别 言学的发展。人们开始动摇对索氏“语言任意性”的迷信。
是距离象似性这一理论 。通过归纳英语多项前置修饰语语序规
律 。阐述 了英语多项前置修饰语语序的认知基础 。这将对于翻 2语言象似性
译、英语教学、以及跨文化研究等领域产生一定的启示作用。 2.1认知语言学
关键词 :前置修饰语语序 ;认知;象似性 认知语言学认为语言不是 自治的,意义是建立在身体对外界
中图分类号:H059 文献标识码:A 感知基础之上的,提出了 “身在心中,心在身中”的观点。人们对于
文章编号:1673-21l1(2011)06-0105-02 世界的认识总是以目身为中心向外部世界延伸,通过身体对外界
直接的感知对客观世界进行认知,获得对客观世界事物认知的基
引言 本范畴概念和对事物之间相互联系认知的意象图式。意象图式
早已有人关注英语中名词中心词前多个修饰语的语序 问 实际上是一种认知结构,是对复杂概念的理解和认知的基本结
题 ,在课堂教学上,教9币通常会解释说这是语言中约定俗成的。 构。概念越复杂,认知难度就越大,认知就越需要借助于基本概念
也有一些学者依据英语前置修饰语的语义类型进行划分,如 和意象图式。因此,无论是基本范畴概念,还是复杂的概念结构,都
Quirk(1985)、章振邦(1997)等提出的主观 /客观极原则,即表示中 是建立在人们对客观世界的身体经验基础之上的。认知语言学
心语稳定属性的修饰语离中心词更近,而表示中心语临时性特 还强调入的主观能动性,即承认认知反过来对身体经验有组织和
征的修饰语离中心语更远。但这种语义分类无法包含所有的语 构建作用。语言符号不是对应于客观世界事物,而是对应于认知
义类型,而同一个修饰语还可以出现在不同的位置,表示不同的 参与下形成的概念结构。
功能和语义类型。汉语语言学家对此也进行了深入的探索,陆丙 2.2象似性的提出
甫(1988)认为,定语按照其外延 由大到小排列,由表现中心词的临 象似性 (iconicity)最初由美国哲学家皮尔斯 (Peirce,1839-
时特征到表现中心词的稳定性特征排列。这些都是从修饰语的 1914)提出的,他与索绪尔同被誉为符号学(semiotic)flU始人,他说:
语义类别出发归纳总结出的规律。在以往研究的基础上,笔者从 “每种语言的句法结构借助约定俗成的规则,都具有合乎逻辑的
语言的象似性理论出发试图解释这一复杂的语言结构。这将对 象似性。”这与索绪尔的“能指与所指之间关系的不可论证性”完
翻译、英语教学、以及跨文化研究等领域产生一定的启示作用。 全相左。尽管在当时已经有人提出符号象似性学说,但由于当时
以及随后相当长的时间里,结构主义语言学支配着整个语言学
l语言结构主义到经验现实主义 界。象似性理论也就不可能受到语言学界的重视。国内对任意说
自索绪尔(Saussure) 世纪初提出语言 “任意性”假说以来。 首发难者许国璋先生。在 1988年曾经撰文对 “任意性”提出挑战
“任意说”几乎一直支配着对于语言本质的研究。因此,在随后的 和质疑:“语言是理性的行为何 以又包含任意性因
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