围场中考化学问题与策略的思考围场文体教育局中小学教研室付立军.pptVIP

宽城中考化学问题与策略的思考宽城教研室 任子儒 问题分析应对策略 一、学校课程 二、师资队伍 三、学生基础 学生——会学 记忆——有方法 总结——抓要点 理解——寻规律 运用——讲灵活 解题——求准确 教师——教好 深入研究谋方法 不断总结找经验 多方配合有合力 把握方向寻规律 不断提高求突破 * * 6.4% 58.1% 19.4% 16.1% 百分比 21～30年 11～20年 4～10年 3年 以下 任教化学 16.1% 12.9% 25.8% 22.6% 12.9% 9.7% 百分比 5 4 8 7 4 3 九年级 46岁～50岁 41～岁45岁 36岁～40岁 31岁～35岁 26岁～30岁 25岁 以下 年龄段 年级 0.65 0 48.4 35.5 9.7 0 所占百分比% 2 0 15 11 3 0 人数（人） 原始学历 （化学专业） 高中 中专 中师 大专 本科 研究生 学历 1、30岁以下教师占32.7%， 46岁以上教师占16.1%。 2、任教化学3年以下占16.1% 3、原始学历中师以下49.05%。 参考： 优秀：；优秀率：及格：及格率49.77 ； 平均分： 09年中考抽样分析： 0.30 0.28 5 0.50 0.66 0.36 0.36 0.78 4 0.29 0.22 0.26 0.23 0.45 1.00 0.96 3 0.56 0.76 0.26 0.53 0.72 0.53 0.79 2 0.54 0.48 0.68 0.77 0.71 0.81 0.60 0.94 1 38 37 36 31 30 29 28 27 题号 得分点 1、基础不实 28．2009年春，我国北方地区发生严重旱灾。 （1）人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨。撒在云层上的干冰 （填物态变化）时吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。 0.60 （2）施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥，其主要成分磷酸钙〔Ca3(PO4)2〕中磷元素的化合价为 。 0.53 （3）面对旱情，我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法 。 1.00 2、能力不强 31．图14所示的是有关物质的相互转化关系，其中E是一种金属氧化物，F是单质，丙是一种有毒气体，G的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。请回答： （1）甲起的是 作用； 0.71 （2）乙可能是 （写一种即可）； 0.26 （3）反应③的化学方程式为 ； 0.26 （4）反应④在生产、生活中的应用是 。 0.26 3、运用不活 36．请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下： 产生气泡速率很快 碳酸钠粉末和稀盐酸 ③ 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 块状石灰石和稀硫酸 ② 产生气泡速率适中 块状石灰石和稀盐酸 ① 实验现象 药品 组别 从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为 ； 0.68 不选择第③组药品的原因是———————————。 0.76 （2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是 。0.22 （3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是 。0.66 （4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由 。 0.28 38题：……【拓展探究】随后同学们对探究金属活动性的方案设计作了进一步研究。 为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：①把甲放入乙的盐溶液中；②把乙放入丙的盐溶液中；③把乙放入丁的盐溶液中；④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做？请说明理由________ 0.30 4、应答不