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- 2017-09-13 发布于安徽
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论 我 国 _.同_.=1I_,‘校 教 育 成 本 的计 量
华中农业大学计财处 王 君 胡 娟
【摘 要 】新 会 计 制 度 的试 行 预 示 着 高校 教 育 成 本 的核 算越 加 紧迫 ,然 而 我 国 高校 在 教 育 成 本 的计 量
方 面仍 然 存 在 着 许 多 亟 待 解 决 的 问题 。本 文 将 从 我 国 高校 教 育 成 本 计 量 研 究 的现 状 出发 , 结 合 对 教 育
成 本 的最 新 认 识 ,引 出具 有 现 实 意 义 的教 育 成 本 计 量 方 法 和 程 序 ,最 后 紧 贴 实践 提 出解 决 现 实 问题 的
建 议 ,以期 完 善 即将 实施 的教 育 成 本 核 算 体 系。
【关 键 字 】教 育成 本 计 量 成 本 项 目 公共 教 育成 本
一 、 文 献 综 述
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