农村学校信息化设备维护维修的实践与探索.pdfVIP

- 文 2013．1＼2 工作研究 农村学校信息化设备维护维修的实践与探索 ☆ 易 炳祥 ’ 陈 平 (1．达县 电教馆 ，四川达县 635000；2．达县碑 高学校 ，四川达县 635000) 摘 要 ：信 息化 教 育教 学设备 的普 及 ，给 学校设 备 维护 工作 尤其是超 过保修 期 限后 的农 村 学校 的设 备维护维修 提 出 了新 的课题 ，笔者 总 结 了 “勤 ”、“挤 ”、“学”、“训 ”、“情 ”、“用 ”、“写”七种 方 法 以供 参考 。 关键 词 ：农 村 学校 ；信 息化设 备 ；维护 维修 中图分 类号 ：G434 文 献标识 码 ：B 文章编号 ：1671—7503(2013)01／03-0009-02 随着信 息技术 的迅猛发展 ，学校 的各种设备越来 随时可使用 ，如学校的智能广 播系统、监控 系统 、售饭 越多 ，我们 必须 清醒地认识到 ，学校 的信 息技术设备总 系统及 网络等 。完全依赖维修站和 电教馆来完成维护 会过保修期 ，过期的损坏设备 由于学校经费有限不可 维修是不现实的 ，所 以，很多设备故障要 自己动手解 能丢弃而去购买新 的设备 ，尤其 是常用设备必须保证 决。针对农村学校信息技术设备 的维护维修实践 ，笔者 5．总结 汇报 书等各条线专业性 比较强 ，专业难 以相互交叉的难题得 总结汇报包括 电教馆对外现场会、经验交流、总结汇 到了解决。平 台有利于电教工作人员及时了解其它线数 报等总结性材料。 管理的权威 、准确、可靠 的信息。重要数据在 电教馆 内部 6．馆 内管理 资料 得到了有效的信息共享 ，为制定方案、项 目实施 、履约验 馆 内管理资料里包含 了对 电教馆工作人员有指导性 收、常规管理、活动开展和应用研究等方面提供 了便利 。 的业务信息，呈现关于教育技术装备评价体系，提升工作 (二 )方便 办公 ，节约成 本 基础数据 ，项 目验 收样表 ，学校功能JIbE教育解决方案 ，学 平 台简单易用 ，不需要组织公司人员专 门开发 ，也不 校带宽分配情况 ，学校 电教管理人员名单及联系方式 ，电 需要更大的资金投入 。内部管理平台大大节约了办公成 教馆个人专业发展规划 ，学校添置装备 申报表 ，综合督导 本 ，实现 了无纸化办公。电教馆 的每个人不管在 区内的哪 学校评分总表等资料 。 一 所学校都能使用教育 内网来使用内部管理平 台，利用 7．学 习资料 电子文本形式传达 ，有效准确 ，避免 以传统的方式来传递 教师读书活动推荐书 目、国家中长期教育改革发展 信息，导致传达不全面而让学校经办人员曲解信息，找到 规划纲要 ，教育信息化工作座谈会暨 2011年全 国电化教 了节约单位办公成本的有效方法，为更好地开展工作提 育馆馆长会议领导讲话材料等 ，从管理平 台里可 以了解 供 了捷径 。 到近期学习的主要方向与工作重点。 加强电教馆实验教学、信息技术、图书、通用技术、幼 8．获 奖情 况 儿园教育管理人员的联系，实现 内部信息资源 的共享 ，应 包括电教馆系统所有单位组织、学校的荣誉 ，个人奖励 该打造长效机制 ，积极建立起信息资源共享机制 ，它可 以 等奖状与数 目统计等 ，所有单位内部信息得到 了及时交流。 保存整个装备建设 、管理 、应用 中的各种信息 ，从而成为