谈扬琴教学中手腕的训练方法.pdfVIP

豳 攀教学中手腕的训练方法 德州学院 乔 云 在我国众多的民族乐器大家庭中。扬琴虽然不如古筝那 腕训练也就成了扬琴学习者首要的任务。无论是单音的演奏、 么普及。但也是一件常见乐器，它的演奏形式多样，可以独奏， 轮音的演奏，还是其他特殊技巧的演奏 ，都需要依赖于手腕动 可以重奏，可以协奏，也可以伴奏 ，它是二胡、笛子等民族乐器 作的灵活性和击弦后反应的灵敏度。故，要想演奏好扬琴，就 的首选伴奏乐器，而且，在中小型器乐合奏乐队里，它扮演着 必须首先练好手腕。那么，该如何做，才可以练好手腕，使我们 类似于指挥的角色 ，居于重要的地位。所以，现在越来越多的 的手腕更加的灵活、放松呢?结合本人的学习和教学，笔者找 人开始注意这件乐器，学习它的人也越来越多，从笔者近几年 到了一些比较有效的练习方法，在长期的教学中，学生用自己 学生规模呈上升趋势上可以看出这一点。 的亲身体验，证实了这些方法在手腕训练中的切实可行性。 学习扬琴的人都知道，扬琴是一件击弦乐器 ，演奏时 ，演 一 、 使用训练工具进行手腕练 习的方法 奏者需双手持竹制琴槌敲击琴弦，使其发音，形成旋律。在这 方法之一 ：用扬琴琴槌练 习 个过程中，需要手腕不停的上下运动，手腕是否放松、灵活是 用扬琴琴槌在琴上敲击任何一个音，先做单手练习，然后 演奏扬琴的基础。手腕若是紧张、僵硬，扬琴的演奏便无从谈 双手交替练习。 起，练习好手腕是演奏好扬琴最基本、最关键的一步，故此，手 当单手练习时．不击打琴弦的手可以搭放在击打琴弦的 2013．02音乐天地 59 豳 和练功槌作为训练工具，在手腕的带动下，小臂的运动也能得 槽 ，两个槽间距约十公分，把两个小手臂分放在两个槽内，只 到加强。从而增强臂力，为以后演奏表现恢宏、气势磅礴、热烈 露出手腕 ，这样就可以不让手臂动，只让手腕上下运动。如果 奔放的轮音段落打下坚实的基础。 找不到泡沫板，也可以把两个小手臂放在桌子上，手腕上下运 二 、空手练习方法 动，经多名学生试验，效果还是不错的。 扬琴是一件体积比较大的乐器 ，较难携带，我们不可能走 做空手训练时，训练者应注意 ，虽然手里没有拿琴槌，但 到哪儿把扬琴带到哪儿；另外它的音量也较大。传的远 ，如果 是也要保持正确的手形。为上琴演奏打下良好的基础。 扬琴学习者经常在家里练习，势必会引起邻居们的厌烦。但是 以上方法都是笔者在多年的教学中结合本人的学习过程 对于扬琴学习者来说，还必须时常练习，不能间断，否则手腕 总结出来的。其实，练习手腕的方法应该有很多，只要我们肯 就有可能永远都打不开 ，扬琴的学习也会一再地中断。这个时 用心，还可以找到更多的方法。无论是哪种练习方法，大家一 候，我们就需要一些空手练习的方法，既能解决以上两个问 定要记住手腕正确的运行方向。在教学中，时常跟学生强调这 题，同时也能经常练习。所谓空手练习，是指不借助任何其他 一 点。大体上来讲，手腕运行方向有三种：第一种是 “内扣”，即 工具，徒手训练手腕。在长期的教学中，笔者通过不断地摸索， 手腕向内下侧做扣手腕的运动。此时，手部虎 口是倾向于内侧 学生多次实验，总结出了几种空手练习方法。 的，而且，琴槌是依靠槌头的内侧接触琴弦。第二种是 “外翻”， 方法之一：双手掌心相对，十指交叉，掌关节紧扣，先上抬 即手腕向外下侧运动，此时，手部虎 口是倾向于外侧的，而且， 至顶点，然后用力向下甩，如此这样 ，反复练习