正弦型函数y=Asin(x+)+k的性质.pptVIP

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【一】从考纲认识 (二)函数概念与基本初等函数Ⅰ 5.函数与方程 结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性与根的个数. (十三)不等式 2.一元二次不等式 (1)会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型. (2)通过函数图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系. (3)会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图. 【一】从考纲认识 (文)(十六)导数及其应用 (4)能利用以下给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数. (理) (十七)导数及其应用 (4)能利用以下给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数,并了解复合函数求导法则,能求简单复合函数(仅限于形 如 复合函数)的导数. 【一】从考纲认识 导数及其应用(文理) (5)了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数不超过三次). (6)了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数不超过三次) (7)会用导数解决实际问题. 【二】从考题认识 【二】从考题认识 【一】与函数最值有关的转化 【一】与函数最值有关的转化 【一】与函数最值有关的转化 【一】与函数最值有关的转化 【二】与函数零点有关的转化 【二】与函数零点有关的转化 【三】与两曲线公切线有关的转化 【四】与函数单调性有关的转化 【四】与函数单调性有关的转化 【四】与函数单调性有关的转化 【一】重视三大类解题方法 二次函数 【一】重视三大类解题方法 二次函数 【一】重视三大类解题方法 分离参数 【一】重视三大类解题方法 构造函数 【一】重视三大类解题方法 构造函数 【一】重视三大类解题方法 构造函数 【一】重视三大类解题方法 构造函数 【二】重视三大类解题技巧 前为后用 【二】重视三大类解题技巧 前为后用 【二】重视三大类解题技巧 最小大于最大 【二】重视三大类解题技巧 最小大于最大 【二】重视三大类解题技巧 二次求导 【三】重视三次函数的研究(文科) 【三】重视三次函数的研究(文科) 【三】重视三次函数的研究(文科 【四】重视函数应用题 【四】重视函数应用题 【四】重视函数应用题 【四】重视函数应用题 * * 2010年12月19日 交大附中 敬本善 2011高考备考 函数、导数、方程、不等式 综合备考专题 内容提要 函数、导数、方程、不等式综合题在高考中 地位 转化思想 备考建议 一.认识地位 【一】从考纲认识 【二】从考题认识 2010年新课程高考函数、导数、方程、不等式解答题 难易程度及考查的知识点 单调区间、切线方程、定积分 14分 较难 20 福建 极值、方程 14分 较难 22 浙江 单调区间、不等式证明 16分 较难 20 江苏 线性规划 新定义、不等式证明 12分 14分 中等 较难 19 21 广东 二次函数、导数、不等式证明 13分 较难 20 湖南 切线方程、函数解析式、不等式证明 14分 较难 21 陕西 单调区间、不等式 14分 较难 22 山东 单调区间、不等式 12分 较难 21 辽宁 单调区间、不等式 12分 较难 21 全国 单调区间、极值、不等式证明 12分 较易 17 安徽 单调区间、极值、不等式证明 14分 较难 21 天津 切线方程、单调区间 13分 中等 18 北京 相应考点简析 分值 难度 题号 省份 二.研究解题转化思想 【一】与函数最值有关的转化 【二】与函数零点有关的转化 【三】与两曲线公切线有关的转化 【四】与函数单调性有关的转化 6. 函数单调性有许多不同表现形式 三.复习建议

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