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○ 出类拔萃 年第 期
2005 23
教育电视节目制作后期编辑的探讨
刘付民
河南理工大学 电教中心 河南 焦作
( , )
454000
摘 要 本文主要阐述了线性编辑和非线性编 首先把来自摄像机摄制的视频信号 话筒
: () ,
1
辑的工作原理 各自特点 以及它们在教育电视节 或其它音源的音频信号送至特技机 或者将录像带
、 , ;
目制作后期编辑中的联系和区别 探讨了非线性编 放入放像机 在编辑控制器控制下直接输出视 音
, , 、
辑与线性编辑相结合的教育电视节目制作的后期 频信号至特技机。
编辑方式 根据节目需要 通过编辑控制器选择放机
。 () , 、
2
关键词 教育电视节目 后期制作 线性编 录机的出入点 编辑方式 转场方式 通过特技机选
: 、 、 ,
辑 非线性编辑 择不同节目源作为主画面和背景画面。
根据节目要求 通过字幕机输出字幕 产生
() , ,
3
随着数字视频技术和多媒体技术的发展 非线 各种符合需求的二维三维文字 唱词 时标 台标等
, 、 、 、
性编辑以其独特的优势展现在音视频制作领域 深 文件
, 。
受广大教育电视工作者的欢迎 如何在充分利用现 录机将特技机送来的音视频信号或特技机
。 ()
4
有设备的基础上,合理发展和运用非线性编辑系 和字幕机送来的音视频信号进行录制。
统 综合应用线性编辑与非线性编辑系统是教育电 从线性编辑工作原理看 它包含了传统的音
, ,
视工作者
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