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《劳 动 合 同 法 》 视 野 下 的 幼 儿 园 人 力 资 源 管 理
河南师范大学教育科学学院 刘冬梅 王洪涛
《中华人民共和 国劳动合 同法 》 法权益。因此, 《劳动合同法》突出了 教育事业的发展。
( 以下简称 《劳动合 同法》) 的颁布施行, “保护劳动者的合法权益 ”的立法宗 r ~ ‘积极应对:幼儿园人力资源
对于规范幼儿园的用工行为 ,明确劳 旨。但是.这并不意味着不保护或者排 跨理的策略
动合同双方 的权利和义务,保护劳动 斥用人单位 的合法权益。从劳动者和 《劳动合同法》的实施必将成为幼
者的合法权益.发展和谐稳定 的劳动 用人单位双方的关系来看 .现代劳动 儿园管理法制化 的助推器 。幼儿园的
关系.具有重要意义 ,同时也将进一步 法律的理念已经实现了劳资双方从 管理者耍保持积极的心态,依法办事,
推动我 国幼儿园人力资源管理的法制 “斗争 ”向 “合作 ”的转变,保护劳动者 实现人力资源管理的法制化、规范化。
化建设。正确认识 《劳动合同法》的立 合法权益的终极 目的正是 “构建和发 1.依法约定试用期的期限及其工
法价值 ,积极探 究幼儿园人力资源管 展和谐稳定的劳动关 系”,而和谐稳定 资待遇
理 的策略。努力规范幼儿 园人力资源 的劳动关系对用人单位的长远发展来 《劳动合同法》根 据合同期限对试
管理.尽快 提升管理水平,是 当前亟待 说是有利的。在人力 资源管理上,用人 用期作 出了更加 明细 的规定.同时还
研究的重要课题 。 单位不能仅仅将 降低成本 、增加经济 规定违法约定的试用期已经履行的。
谐劳资:正确认识 《劳动 效益作为直接 目标,不能过分强调 自 按已经履行 的超过法定试用期 的时间
》⋯ . 身 的管理方式、规章制度和经济效益 向劳动者支付相 当于满月工资的赔偿
劳动合同法》作为一部规 范劳动 而忽视劳动者 的基本合法权益 ,应 当 金。在试用期内,单位解 除劳动合 同
关系的法律 .其立法价值在于追求劳 把劳动者视作一个平等的主体 ,以实 的。应当向劳动者说 明理由。劳动者在
资双方关系 的平衡 .在公民的劳动权 现用人单位和劳动者 的和谐共赢。当 试用期 的工资不得低于本单位同岗位
和用人单位 的社会责任之间找寻平衡 劳动者在 归属感的感召下 自觉 自愿为 最低档工资或者劳动合同约定工资的
点,以确保 劳动关系和谐。目前,在劳 用人单位尽心尽责时,用人单位自然 80 %。并不得低于用人单位所在地最
动用工领域主要存在 以下三个方面 的 可减少许多 “麻烦”,管理成本也会因 低的工资标准。幼儿 园管理者应依法
问题:一是劳动合同签订率低,出现劳 此大大 降低 。这正是用人单位所希望 约定试用期.依法支 付试用期工资,在
动争议时劳动者 的合法权益得不到有 的。因此。作为幼儿园的管理者,应当 试用期 内完成考察员工是否与录用要
效保护;二 是劳动合同短期化 ,劳动关 正确认识 《劳动合同法》,依法协调劳 求相一致.是否符合 工作的要求。劳动
系不稳定;三是用人单位利用 自己在 资关系 。将社会责任与法律责任结合 者在试用期 内被证明不符合录用条件
劳动关系中的强势地位侵犯劳动者合 起来,构建和谐劳资关系,以促进幼儿 的.幼儿园可以解除劳动合同,但是需
要举证劳动者的行为属于不符合录用 约金不得超过服务期 尚未履行部分所 解除。如果之前订立的劳动合 同存在
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