构建以职业能力培养为主的新型高职课程体系的实践探索.pdfVIP

维普资讯 教改新浪JIAOGAIXINLANG 构建以职业能力培养为主的新型高职 课程体系的实践探索 口李桂霞 张一非 钟建珍 摘 要 ：课程 体 系改革是 高职教 育教 学改革 的重点和难 点 ，广 东科 学技 术职业 学 院在 教 学 内容 和课程 体 系改革 方 面进行 了积极 的探 索与 实践 ，形 成 了将 “模 块化 ”与 “三段 式 ”综合 集成 的高职教 育课 程体 系 。 关键 词 ：高职教 育 ；课 程 体 系；改革 作者 简介 ：李桂 霞 (1960一)，女 ，黑龙 江哈 尔滨人 ，广 东科 学技 术职 业 学 院教 务 处处长 、教授 ，主要 从 事 高职教 育 的 管理与研 究 。 张一非 (1955一)．男 ，广 东科 学技 术职业 学 院建筑 工程与 艺术设 计 学 院副教授 ，主 - ． ~-．gk事教 学及 产学合 作 的研 究与 管理 工作 。钟 建珍 (1979-)．女 ，广 东韶 关人 。广 东科 学技 术职 业 学 院教务 员．主要从 事 高职教 育的管理 与研 究。 中图分类 号 ：G712．423 文 献标识 码 ：B 文 章编号 ：1001—7518(2008)08—0016一o3 一 、 内容 概 述 的以职业 能力培 养为 主 的新 型高职 教育课 程体 系 。 我校 (广 东 科学 技 术职 业学 院)的课 程 体 系改 通过 职业性 与教 学模块 化 的有 机结合 ．教学 活动 紧 革 ．经历 了一个从局 部探 索改革试 点 到全面规 划 、 紧围绕着 企业对 岗位 (群 )知识 结构 的要求 来展 开 。 整体 推 进 的过程 ．经过 开展 教育 思 想大 讨 论 ．形成 实现 了高 职 院校 “技能教 育”、“就业 教育 ”、“服 务地 了课 程体 系改革 的共识 。通过 开展 “重 点建设 专业 、 方 经济发 展 ”的办学宗 旨 精 品课程建 设 、实训基地 建设 、更新教 学手段 、改革 二 、实施 过 程 考试 办 法 、完 善 评价 系统 ”等一 系列 教 学建 设 与 改 我校 课程体 系改革 ．分 为 “初期探 索 ”、“理论 构 革活 动 ．实现 了以提高学 生核 心技能和综合 素质 为 筑”和 “实践应 用”三个 阶段 实施完 成 。 主线 ．构 建模 块 化创 新课 程 体 系 ．并 在 我 校实 际 教 (一 )初期探 索阶段 学 中进行 了实施 。取得 了一定 的成效 。现有 的 46个 我校 改制 前 是一 所 具有 悠 久办 学历 史 的成 人 专业 均 成立 了由校 内外 专 家 和企业 一线 有实 践经 高校 ，一 直遵循 依托行 业 ，服 务社会 的办 学宗 旨。形 验 的能工巧 匠组成 的专 业建设 指导委 员会 ．在认 真 成 了与社 会 紧密结合及 服 务社 会 的办 学模 式和传 研究 本专业 的培养 目标 和培养 规格 ．分 析本专 业 培 统 ． 曾被评 为广 东省 成人 高等教育 “先进 学校 ”和 养 的人 才应 该 具备 的知识 能 力结 构 的基 础上 构 建 “示 范学 校 ”，“全 国成人 高 等教 育评 估 优 秀学 校 ”。 课程 体 系 ，研 究学 生综合 素质培 养 的各 种途径 根 2003年成 功转 制 为高职 院校 后 ．面 临着 如何 办专 据 知识结 构和 能力结构 进行课 程设置 ．对课 程进 行 业 的问题 ．一 方面要 按照高 等教育 的规 律及 时克服 模块 化处理 ．充分 考虑 各模 块课 程之 间的