“高校记忆”视野下的高校档案文化功能建设.pdfVIP

2012年第2期 浙江师范大学学报 (社会科学版) No．2，2012 第37卷 JOURNALOFZHEJIANGNORMALUNIVERSITY GeneralNo．179 (总第 179期) (SocialSciences) V01．37 “高校记忆’’视野下的高校档案文化功能建设 黄宝春 (浙江师范大学档案馆，浙江金华321004) 摘 要：“高校记忆”是高校形成、变迁和发展中具有保存价值的历史记录，是人们 以信息的方式对这些 历史记录进行编码、储存和提取过程的总称。 “高校记忆”的出现，使档案文化的积淀、传播、教育和休闲四个 方面的功能 日益凸显，不仅为高校档案文化建设提供新的视角，为高校档案文化功能的发挥创造必要的物质 保证，而且也为高校档案文化信息资源的共享提供 良好的平台，从而使高校的档案文化建设迈上新的台阶。 关键词：“高校记忆”；高校档案；文化功能 中图分类号：G271 文献标识码：A 文章编号：1001-5035(2012)02-0092-04 高校是一个管理复杂的知识生产型组织，它 “高校记忆”要求从系统的角度对高校档案文献 在培养学生的同时，也会逐渐形成具有特色的学 资料进行全面分析、总体规划和有机组合，使高校 校组织规则、程序、惯例乃至文化。 这些文化的 档案文献资料的管理更趋合理。 积累和传承不但隐含了学校的办学特色，甚至会 1．高校档案文化的积淀功能 成为影响几代人成长的 “记忆”。 “高校记忆”需 高校档案是在高校的实践活动中形成的，并 要有一定的载体，“高校记忆”视野下的档案管理 以这些活动作为记录的对象，其内容真实地记录 建设 ，不但有利于充分发挥高校档案的文化功能， 了高校活动的历史，这就决定了高校档案的原始 促使其在高校教育管理和弘扬高校文化建设中发 性、真实性和可靠性。高校档案是研究高校历史 挥积极的作用，而且也体现了学校组织对存在于 的依据，它记录了丰富多彩的高校文化，实现了对 组织内部文化的挖掘、积累及利用能力。 高校各个发展阶段文化知识、文化创造和文化传 播成果的积累存贮，是高校文化的贮存器。高校 一 、 “高校记忆”凸显高校档案文化的功能 档案是在高校的发展的实践中形成，记录着高校 高校档案是在高校教学、科研、管理等活动中 的实践活动，实现了对高校在长期的办学过程中 产生的，它完整、准确地记录着高校教育发展全过 所形成的教育思想、教育内容、教育方法和教育技 程。高校档案是记录高校文化的载体，是校园文 术等的积累存贮 ，可以说是高校文化的重要载体。 化建设与高校发展的历史见证。高校档案的文化 目前由于忽视对高校档案的保护梳理，造成这些 价值是，它反映了高校在各个时期的办学特色、教 历史性高校文化空间的破坏、历史文脉的割裂，这 学特点、科研成绩、校园风貌等等，是高校的宝贵 样就大大削弱了高校档案文化的积淀功能。 财富。高校档案作为学校发展历史的积淀和原始 “高校记忆”是高校档案文化的容器，能真实 记录，蕴含着丰富的文化功能，主要表现在积淀功 地再现历史发展的轨迹和规律，它可以在我们研 能、传播功能、教育功能和休 闲功能四个方面。 究历史时，提供最有说服力和可靠的文化资源。 收稿 日期：20