对中专女学生素质教育的一点感想.pdfVIP

l教育新观察1．-I视【 野】 对中专女学生素质教育的一点感想 四川 广元 ●曹 莎 摘 要：我是一名中职学校的女老师，由于专业的不同．出现 改正，才能追求 “完美”。所谓人无完人，每个人都有 自己的优缺 了男生班、女生班，从去年开始，我就担任电子专业女生班的班主 点，可以拿一张纸出来试试看你能写出你自己多少优点，多少缺 任。中专女生由于其年龄、经历、生理特点、心理特点．受传统观念 点。对自己与他人的优缺点能实事求是地看待，既不夸大，也不缩 及社会环境影响，使得她们既有不同于男生的优点，也存在不容 小。若夸大了自己的优点，看不清 自己的缺点。认为自己了不得 ， 忽视 的思想问题 。 产生自傲心理，目中无人 ，盛气凌人，若缺乏对自己优点、长处的 关键词：中专女生；素质教育；思想问题 正确认识与充分肯定，就会产生胆小怕事．极易产生苦闷、焦虑的 心理，甚至作出中途退学或休学的选择。 中专女生由于其年龄、经历、生理特点、心理特点，受传统观 二、在学习方面，能够发扬 自觉、勤奋、刻苦的精神 念及社会环境影响。使得她们既有不同于男生的优点。也存在不 我们一定要明白自己当前的主要任务是学习，现在应该努力 容忽视的思想问题。她们中大多数人都聪慧、敏捷、虚心、细心、 珍惜 自己的感情，增长才智。此时是人的一生中精力最旺盛。记忆 耐心、专心。但又不同程度地存在 自卑、胆小、交往障碍、有依赖 力最强的时期，正处在求知欲旺盛的求学阶段。如果陷入早恋的 性、知识面窄、缺乏创新能力等。人生的道路虽然很长，但关键处 泥潭 ，不仅学习会分心，耽误人生这一求学的黄金时期，而且身心 就是那么几步。每一步有每一步的发展任务。所以我们要经常反 也将会受到较大的伤害，很容易 “一失足”而导致 “千古恨”。 省 自己到底该选择什么该放弃什么，相信大家会作 出令 自己合 三、正确看待与异性朋友的相处 适的选择。 正确的异性交往对于这个年龄的女生来说是必要的。它有利 一 、 正确看待 自己的优缺点 于扩大生活交往 的范围．增强与人沟通的社会交往能力 。学习上 只有认清了自己才能更好地面对未来，才能查漏补缺。才能 互相取长补短，有利于学生身心健康，促进人格的正常发展。但由 合各方面因素可提出启动装配整流滤波稳压电路这一项 目。在启 切勿直接告知正确结果，回到 我“讲你听”的传统模式。而是让学生 动项 目的整个过程中，教师是一个完美的导演者 。一个思维严密、 在教师的引领下，自己对现有难题作适当的分析、形成自己的判 考虑周到的构思者。同时．这名构思者也应具备充足的理论知识、 断，并作出相应的调整 。并最大限度地鼓励他们发挥 自己最大的创 过硬的操作技能、先进的实践经验。如果不经过严密构思，所确定 造力、想象力。 的项目可能会因为远离专业课程 目标而失色，可能会因为违背学 四、成果展示时的欣赏者 生的实际能力而大打折扣，也可能会因为脱离工厂生产实践而失 项目成果是展示每组成员辛勤汗水和智慧的结晶．大家跃跃 去价值。 欲试。向全班展示自己最成功的一面、展示 自己与众不同的一面、 二、材料准备时的提供者 展示自己最为骄傲的一面。教师会欣慰地看到，很多学生在设计整 项 目教学材料是项 目得以顺利进行的重要保障。教师应及时 流电路过程中，已经不满足只是设计简单的单相半波整流电路，更 充当起提供者的角色。教学材料又可分为理论知识和设备器材两 有同学开发出了变压器全波整流电路和桥式全波滤波整流电路， 方面。项目教学法以学生动手实践为主，但这并不否定理论知识的 这些改进不仅能在输入电压相同的前提下在负载上得到更大的电 重要性。在 理“论够用、技术过硬”的思想引导下，教师应根据项 目 压、电流值，提高了电源的使用效率，更使得输出波形更加平滑。更 的具