与时俱进,在教学医院中加强继续医学教育.pdf.pdfVIP

与时俱进,在教学医院中加强继续医学教育.pdf.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基础医学教育,2012年 5月。第 14卷第 5期 · 399 · 与时俱进 ,在教学医院中加强继续医学教育 张国伟 (南方医科大学南方医院肝胆外科,广州 510515) 摘要: 重视和加强继续医学教育是卫生事业发展和学科建设的需要,是培养高素质人才的重要途径。总结南方医科大学开 展继续医学教育的经验,指出继续医学教育应具备多样性、实效性及创新性 ,同时应与所属高校互相取长补短,达到强强联合 的教学效果。 关键词: 继续医学教育; 人才培养 ; 教学医院 中图分类号: G642 文献标志码 :A 文章编号:2095—1450(2012)05—0399—02 DOI:10.3969/J.ISSN.2095—1450.2012.05.32 Keepingpacewiththetime,strengthenhtecontinuingmedicaleducation inteachinghospital ZHANGGuo—wei(DeptofHepatoBilliarySurgery,theSouthernHospital,theSouthernMedicalCollege,Guangzhou510515,China) Abstract: Emphasisandenchancementofcontinuingmedicaleducation(CME)istheneedofdevelopmentofmedicalscienceand disciplinarybuilding—upandisan importantwaytotrainhigh·qualitype~onne1.Theauthorsummarizedtheexperienceofcontinuing medical educationandindicatedthatCMEshouldhavediversity,actualeffectandroundbreaking,makeupforeachother’Sdeficiencies withinstitutionandachieveeffectofwinwincooperation. Keywords: continuingmedicaleducation; talenttraining; teachinghospital 早在 1997年 3月,党 中央、国务院就 明确提出 1 推陈出新,开展多种形式的继续医学教育 了科教兴国和可持续发展战略,把继续教育纳入社 会经济发展计划。2003年,世界医学教育联合会 高等医学院校作为社会继续医学教育的最主要 (WFME)发布的继续职业发展的国际标准中,将其 的生力军,毫无疑问应该成为继续医学教育的核心 称为继续职业发展 (continuingprofessionaldevelop- 和基地,并建立 自己的继续医学教育体系,结合实际 ment,CPD),突显出继续医学教育的功能。随着现 开展各种形式的继续医学教育 。继续教育应采 代信息技术发展的突飞猛进,以病人为中心、以健康 取灵活多样的培训形式,如参加学术会议、学习班、 为 目的的21世纪将是一个必须继续学习的新世纪, 学术讲座、专业进修、撰写学术论文、远程继续教育 参加医学继续教育,既是广大医务人员享有的权利, 等。安排应坚持临床为主、实践为主、自学为主、业 又是应尽的义务…。各级在岗医务人员适时接受 余为主。在内容的安排上应突出先进性、针对性和 继续医学教育,不断提高业务素质,与时俱进,才能 实用性 J。以往的继续医学教育通常分为三大类 : 跟得上时代发展L2J。.然而随着时代的进步,原有单 ①院内外学术讲座;②国内外进修;③参加学术会 一 枯燥的继续教育模式已经无法吸引广大医务工作 议。十几年下来形式与内容不变,难免让人产生厌 者的注意力。从实际操作过程中来看,继续医学教 倦 。在保持原有教学 目标不变的基础上,我们结合 育越来越成为一种形式与负担,上有政策、下有对策 当前现代教育手段,开展了多种形式的继续教育,最 成为一种普遍的做法,继续教育的重要性很难体现 为典型的例子就是开展远程医学

文档评论(0)

神话 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5203223011000000

1亿VIP精品文档

相关文档