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eC鲫AREER研HO究R酬I 职业时空 2010年11月
对职业学校男生班级的管理探索
孟宪辉 刘四妹
(南京工程高等职业学校 ,江苏 南京 211135)
摘要 :男生班级在职业学校中是普遍存在的。文 这份 自尊 ,往往愿意付出努力 。
章从职业学校男生的特点出发,提出了主要包括赏 集体荣誉感强烈。相对普通班级来说 ,男生班级
罚技巧、组织联谊、宣泄情感、组建教育网络和发挥 有着更强烈的集体荣誉感。尤其是表现在课外活动
少数女生作用等几种班级管理方法和技巧,同时提 上 ,参与热情比较高,重视活动的结果,自觉维护集
出了在班级管理过程 中要注意的事项。 体形象,注重集体利益。
关键词 :职业学校 ;男生班级 ;管理 活跃 ,精力旺盛 ,有强烈的表现欲望。他们的活
跃表现在方方面面 ,不论是在课上还是课下,好像总
职业学校有很多理上科专业 ,由于就业 岗位和 有一股使不完的力气,往往能完成一些 “艰巨”的任
工作环境的限定,女生报考的很少。以南京工程高等 务。他们不甘人后 ,好表现,有时甚至有点儿 “哗众
职业学校为例 ,如建筑工程技术、工程地质勘察、区 取宠”。
域地质调查及矿产普查等专业 ,女生数均不到班级 2.消极方面
总人数的8%,有的班级甚至连一个女生也没有 ,成 成绩偏低,学习积极性不高。上职业学校的学生
了纯粹的 “男生班级”。针对这样男生 占有绝大 比例 成绩普遍偏低,男生尤为突出。在成绩上的长期失落
的班级来说,它既有和 “普通班”一样的地方 ,又有 感 ,把学习变成了真正的负担, “学习是最痛苦的”,
其特殊性 ,在班级管理上要重视其特殊性 ,抓住重 这是他们道 出的心声。怎样帮他们重新找回自信 ,是
点,合理运用管理方法。 我们教育_r作者不可推卸的责任。
约束能力差,纪律观念不强。做事莽撞 ,自律性
职业学校男生的显著特点
差 ,很容易突破学校和班级的 “条条框框”,经常做
1.积极方 面 出 “违规”事情 。同样的错误容易重复出现,强调 日
讲义气,自尊心强。他们一般十六七岁 ,正处在 常纪律是班级管理 中永远不变的话题 。
向成年人过渡时期 ,有着强烈的 “成人”欲望,也正 做事粗糙 ,质量不高 ,很难完成精细工作。男同
是能 “为朋友两肋插刀”的年龄。重义气是他们的一 学做事粗心,有 “速度”但没 “质量”,有时甚至有
个非常显著的特点。另外他们的自尊心很强,为捍卫 应付了事的习惯 。比如 ,美化教室和出黑板报,很快
收稿 Et期 :2010—09—16
作者简介:孟宪辉 (1976 ),男,南京工程高等职业学校教务处,讲师,在读硕士,研究方向:物理教学和教育管理。
织尽量从这些方面做工作 ,改善 目前的状况,以消 [4] 肖琰.员工满意度调查[J].企业改革与管理,2005,(7).
除员工的不满 ;(2)鼓励员工通过 自己的努力来改 [5]徐长江,时勘.对组织公民行为的争议与思考 [J].管理
变 自身的状况,且组织要给予充分的支持 ;(3)对 论坛,2003,(5).
于组织作出了努力但个人仍长期不满 、绩效低下的 [6] 曾明,秦璐.工作满意度研究综述 [J].河南教育学院学
员工,要给予解聘 ,避免其对 同事及整个组织带来 报,2003,(I).
的负面影 响 。 [7] 张黎莉,周耀烈.员工工作满意度研究综述 [J].企业经
5.对于建设性不满意的员工 ,组织要以积极的 济,
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