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2010年 第 11期 广 东 化 工
第 37卷 总第 211期 www.gdchem.com 2ll
基础化学实验教学改革的探索与实践
唐颖
(南京林业大学 理学院,江苏 南京 210037)
[摘 要】在高等学校的教学中,实验教学占有十分重要的地位。文章结合本院基础化学实验教学改革的实践,从教学内容、教学方法及考核
方法三个方面总结了我院基础化学实验教学改革的探索和经验。
关【键词】基础化学实验 ;教学改革
[中图分类号104 [文献标识码】B [文章编号]1007-1865(2010)1t-0211-02
ExplorationandPracticeinTeachingInnovationofBasicExperimentalChemistry
TangYing
(CollegeofScience,NanjingForestryUniversity,Nanjing210037,China)
Abstract:Experimentcoursepossessed importantstatusin theteachingofuniversities.Combiningthepracticeofexperimentalteaching innovation in our
college,we summarizedteachingreform experienceofbasicexperimentalchemistryfrom threeaspects,such ascoursecontents,teachingmethods,examination
methods.
Keywords:basicexperimentalchemistry;teachinginnovation
基础化学实验课程由传统的无机化学、分析化学、有机化 学,拓展了传统实验教学的领域。模拟化学实验室与互联网对
学和物理化学实验组合而成,是以实验操作为主的技能训练课 接可以成为网络化学实验室,这样学生能够不受时间和地点的
程,是化学化工类人才培养的一门重要的专业基础课。为达到 限制,完成模拟化学实验、强化操作技能训练、上传实验报告
教学 目的,切实提高学生的动手操作能力、运用理论知识解决 等。使学生在实验前预习时,改变传统的文字阅读的方式,从
实际问题的能力、培养创新意识及实践能力,在教学过程中对 而提高学习效率 ,也使学生在实验后复习时,更直观地理解和
基础化学实验教学进行了一些探索 ,取得了较好的效果。 巩固,满足了不同层次学生的学习需求。
1改革实验教学内容 2_2采用灵活的讲授方式
实验教学内容是高校教学的重要组成部分,改革实验教学 对于基本操作与验证性实验,强调规范化训练,提高学生
内容是培养创新人才的基石 J【J。传统的基础化学实验教学内容 的实验技能,为以后的学习打下坚实的基础。这就要求基础化
学实验老师,注重对学生实验操作能力的训练,如分析天平的
多为验证性实验,学生处于被动地位,往往只是抄写实验内容,
使用、酸碱滴定、溶液浓度的标定等基本操作。
并没有加以思考。因此减少教学内容中的重复性实验、削减验
对于综合性实验,则强调启发式教学。如对于合成类实验,
证性实验、增加综合性和设计性实验,努力使实验体系、内容
趋于完善和科学。 教学的重点不只是让学生掌握实验的原理和实验方法,更重要
验证性实验主要是化学实验的基本操作及基础技术的训 的是通过具体化合物的
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