河南省普通高校体育舞蹈选项课的现状调查与对策研究.pdfVIP

第 2O卷 第 3期 河南教育学院学报 (自然科学版) Vo1．20 No．3 2011年 9月 JournalofHenanInstituteofEducation (NaturalScienceEdition) Sep．201l doi：10．3969／j．issn．1007—0834．2011．03．025 河南省普通高校体育舞蹈选项课的现状调查与对策研究 王亮清 (河南农业大学 体育学院，河南 郑州450002) 摘要 ：阐述 了我 国高等学校开设体育舞蹈选项课 的必然性与重要性 ，从开设体 育舞蹈选项课 的现状 、影响体 育 舞蹈选项课发展 的主要 因素调查和分析入手，得 出学生学习体育舞蹈选项课兴趣浓厚等结论 ，提 出转变观念 ，实施 “ 一 、 二年级选项课普及 十三、四年级选修课提高+俱乐部锻炼 +竞赛激励”课程模式等建议． 关键词 ：体育舞蹈 ；选项课 ；调查 ；普通高校 ；河南省 中图分类号 ：G642．0 文献标 识码 ：A 文章编号 ：1007—0834(2011)03—0075—05 体育舞蹈是以人 自身的形体动作作为物质手段 ，通过充满生命活力的韵律 ，抒发人 内心情感 的身体活动 ]．本文对河南 省部分普通高校体育舞蹈课程 的开设情况 、体育舞蹈教学现状进行调查 ，分析影响课程发展的主要 因索 ，根据实 际情况提出 可发展对策 ，推动河南省普通高校体育舞蹈课程教学的改革 向纵深发展． 1 研究对象与方 法 1．1 研 究对象 河南大学 、河南农业大学、河南理工大学、河南科技大学和许 昌学院等 5所高校体育舞蹈选项课． 1．2 研 究方 法 (1)文献资料法 查阅相关资料和收集近年来关于体育舞蹈 、高等教育方面的文章，以及现有体育舞蹈书籍、教材并进行 分类整理 ，为论文研究提供理论依据． (2)访谈法 采用面访 、通讯等形式 ，对河南省部分专家 、学者进行访谈 ，了解课程建设现状 ，获取相关信息． (3)问卷调查法 根据本研究 目的和内容、要求 ，遵循 间卷设计的基本原则，拟定了河南省高校体育舞蹈选项课的教师与 学生调查 问卷 ，然后在此基础上征询 15位专家 、教授 的意见 ，对初拟问卷加以修改 、补充 ，最后确定正式涮查问卷． 为了保证调查结果的科学性，分别对问卷进行了效度和信度检验．效度检验采用专家调查法 ，信度检验采用重测法．问卷 的初稿多方征询了专家的意见，反复修改后，进行了l5人的问卷效度评价，经过专家对 问卷的效度评价，认为两份 问卷的设计 基本符合要求 ，问卷的有效性较高(见表 1)．信度检验采用调查样本范围内分两次让同一个体填写相 同的问卷 ，选择 5所高校 各 5名教师和 2O名学生进行重测检验 ，两份问卷 的相关系数分别是 0．87、0．83，呈现显著相关 ，说明问卷具有较高的信度 ． 表 1 效度检验评价 结果 N=15 Tab．1 Evaluationresultofvalidityinspection N =15 为了了解河南省高校体 育舞蹈选项课教学情况 ，选取河南大学 、河南农业大学等 5所采用体 育选项课教学高校 的任课教 师和学生作为调查对象发放 问卷 ，发放和回收问卷采用现场发放与 回收和邮寄委托主管教学主任发放与 回收两种形式 ，尽量 采用现场发放现场 回收 ，以确保 问卷 的回收率 ，样本分布见表 2、表3． 表 2 样本分布情况 Tab．2 Sampledistribution circumstance 收稿 日期 ：2011—03—26 基金项 目：河南省软科学研究计划项 目(112400450275) 作者简介 ：王亮清 (1965一)，女 ，河南灵宝人 ，河南农业大学体育学 院副教授 ，主要研究方向：体育人文社会学和体育教育训练学． 76 河南教育学院学报 (自然科学版)