医学研究生临床带教的五种途径.pdfVIP

学科探索 医 学 研 究 生 临 床 带 教 的 五 种 途 径 赵建学 ( 江苏省中医 院，江苏 南京21002 9) 摘要：针砧近年来医学科学技术的迅猛发展和市场经济形势下的医疗市场 ，医学研究生 ·临床带教要做到：注重培养 学生沟通能力，和谐医患关系 ：坚持身教重于言教，提高教师综合 素质；狠抓 教师培- QI I ，严格入门管理；提高教学质量，完善 评价体系；针对学生实际，完善监督机制。抓好医学研究生 临床 带教这五种途径。对提高医学研究生教学质量非常重要 。 关键词：医患关系；和谐；医学研究生；教学质量 作为南京中医药大学的附属医院．我们承担着大量的 使医患双方掌握医学最新进展方面的知识成为可能。随着 临床医学专业研究生教学工作 。怎样提高临床医学研究生 市场经济的不断发展与完善，医疗市场发生 了许多根本性 教学质量，使之与广大患者的实际需求相适应，让患者满 的变化，病人对医院、医生乃至整个诊治过程的选择有了更 意，是我们一直探讨 的重要课题。据笔者 的实践 ，抓好如下 多的 自主权，他们的法律意识和FI 我保护意识不断增强，在 五种临床带教的途径 ．对提高医学研究生教学质量非常重 日常医疗和教学活动中病人 的知情权、选择权 、隐私权已经 要。 摆到了很高的位置 ，这给临床医疗和教学工作提 出了更高 一、注重培养学生沟通能力 。和谐医患关系 的要求。作为临床带教人 员，应结合实 际，运用具体事 例，让 随着社会和医疗技术的发展，人们的健康观念也随之 医学研究生在校所学习的相关知识得到进一步巩 固，使他 改变，医学模式由生物医学模式向生物——心理——社会 们逐步提高法律意识，掌握与患者相处 的技巧，正确处理好 医学模式逐步发展，和谐的医患关系是医患双方适应新的 医患关系 、医教关系，取得病员和家属 的理解、信任与配合， 医学模式转变 的具体要求 。科学技术 的发展与进步，互联 网 ．从而更好地完成临床医疗和教学工作 。要做一名优秀的医 的出现与完善 ，使人们获取知识的途径变得直接和快捷，也 生，必须深入 了解病人的心理状态，做好这项工作的前提则 是与病人 的充分交流 。与病人接触、沟通 的技巧是非常重要 收稿 日期 ：2008- 09- 24 的，临床带教人员在这方面应予以足够的重视。作为 刚进入 作者简介 ：赵建学( 1966一) ，男 ，江苏省 中医院副主任 临床 的医学研 究生，这方面的知识往往比较欠缺 ，需要在 临 医师．医学博士研 究生，研究方向为中西医结合的内科 学。 床医疗活动中不断摸索学 习。因此，仅注重专业知识 的传授 会实践专项资金等 。其次，教师要做好学生开展社会调查和 加强 《概论》精 品课程建设，搞好课程网站 建设，就能较 撰写调查报告 的指导工作。最后。教师对学生社会实践的成 好地实现 《概论》精品课程的教案、课件、大纲、习题、实验、 绩要进行客观评定，并计入 学分。 教学文件 、参考资料 以及课堂录像等教学资源的网络共享 ， 在实施 《概论》社会实践教学过程 中，教师一定要从实 其受益面之广 、影响之大是显而易见 的。全国各高校 的 《概 际条件出发，设计出具体 的实践活动范嗣，探索社会实践 的 论》教师利用网上 《概论 》精品课程资源，可以取人之 长、补 最佳实现方式 。鉴于经费紧缺 的实际情况 ，社会实践教学力 己之短；各高校大学生也可以看到不 同的教案、课件 ，听到 求少花钱 多办事，甚至不花钱也办事，利用 当地 资源 ，组织 不同高校 《概论》教师的讲课，领略不 同教师的风采，还可