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现代 中西医结合杂志 ModernJournalofIntegratedTraditionalChineseandWesternMedicine2011Sep,20(26) ·3375 ·
肿瘤患者在化疗过程 中实施健康教育的效果评价
陈 贤
(南京 医科 大学附属江宁医院,江苏 南京 211100)
[摘要 ] 目的 探 讨健康教 育在 肿瘤化疗 患者安全护理 中的作 用。方法 将 65例 肿瘤 化疗 患者随机分 为对照
组31例和实验组 34例 ,对照组按照化疗常规实施一般性告知 ;实验组在化疗前 、化疗时实施系统性健康教育。比较2
组患者化疗相关知识掌握情况、遵医行为、专人看护人数、发生药物外渗和静脉炎的比例 以及满意度 。结果 实验组
掌握化疗相关知识情况 、有遵 医行为 、专人看护 比例 患者的满意度均 明显高于对照组 ,发生药物外渗和静脉炎的比例
均明显低于对照组。结论 在化疗过程 中对肿瘤患者实施健康教育能有效地确保 患者的输液安全 ,提 高护理质量,提
升患者 满意度 。
[关键词 ] 肿 瘤患者 ;化 疗;健康教 育 ;安全 护理
[中图分类号] R494 [文献标识码] B [文章编号] 1008—8849(2011)26—3375—02
化疗是肿瘤患者 l临床 治疗 的重要手段 ,但长期 的化疗会 予 以处理 ,给予利 多卡因封闭注射 ,用 50%硫酸镁冷敷 ,并抬
导致外周静脉受损 。由于各种化疗药物对血管刺激与损伤 , 高患肢 ,根据医嘱用药,同时给予心理疏导消除其紧张恐惧心
随着化疗周期的延长 ,血管破损严重 ,药物外渗 、静脉炎 的发 理 。告知化疗药物 的静滴顺序 ,先滴注刺激性大的药物 ,再滴
生几率较大,给患者带来很大的痛苦。我院 2008年 10月一 注刺激性小的药物 ,并在两瓶化疗药物之间滴注不含化疗药
2009年 l0月 ,通过在肿瘤化疗患者护理 中实施健康教育活 物 的液体 。
动 ,大大降低 了化疗 患者 穿刺部位肿胀 、药物外渗 、静脉炎 的 1.3 观察指标 根据文献 [1—2]制订 的患者及家属 的健康
发生率 ,提高了患者 的满意度 ,现报道如下 。 教育需求量表设计 问卷调查表 。问卷 内容包括 :掌握化疗相
1 临床资料 关知识 (掌握 、未掌握 );遵 医行为 ,有专人看护 ,发生药物外
1.1 一般 资料 2008年 10月一2o09年 10月在我 院住 院的 渗 、静脉炎 (采用有 、无进行评价);满意度 (满意 、较满意 、不
肿瘤化疗患者65例 ,男51例 ,女 14例 ;年龄 27~80岁 ;食管 满意)。满意度为 (满意人数 +较满意人数 )/调查人数 ×
癌 23例 ,肺癌 l9例 ,胃癌 18例 ,乳腺癌5例 。65例患者均为 100% 。
第一次化疗 ,随机分为2组 :对 照组 31例 ,实验组 34例 ,2组 1.4 静脉炎分级标准 I度 :局部疼痛 、红肿或水肿 ,静脉
一 般情况具有可 比性 。 无条索状改变 ,未触及硬结 。 Ⅱ度 :局部疼痛 、红肿或水肿 ,静
1.2 方法 对 照组按照化疗 常规实施一般性 告知 ;实验组化 脉条索状改变 ,未触及硬结 。Ⅲ度 :局部疼痛 、红肿或水肿 ,静
疗前 、化疗时实施系统性健康教育 。 脉条索状改变 ,可触及硬结。
1.2.1 化疗前教育 由责任护士告知化疗 的疗程 、化疗方 1.5 统计学处理 应用 SPSS13软件进行统计分析 ,计数资
案 、化疗途径 ,对患者及家属做好解释工作 ,讲解化疗药物 的 料的 比较采用 ’c检验 ,P0.05为有 屁著性差异 。
药理作用 ,告知化疗 药可能出现的不 良反 应 ,交代 特殊药物 注 2 结 果
意事项;介绍医院技术实力 ,通过患者现身说法 ,使用放松术 2.1 2组患者掌握化疗相关知识与遵医行为 、有专人看护人
来缓解患者 的担 忧 、
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