高校创业教育的基本原则及实施策略.pdfVIP

第21卷 第2期 新乡教育学院学报 2008年6月 型 ： 呈 ! ： № ： 2鲤 墅 坠 堡 蛩 鲤 鱼 叁 煦 墼 型 笪 型 g笾 型 塑 型 迪 ： 至 QQ墨 高 校 创 业 教 育 的 基 本 原 则 及 实 施 策 略 陈玉香 ( 新乡学院，河 南新乡453000) 摘要 ：研究和探讨 了高校 中开展创业教育应遵循 的基本原则和实施策 略，以期整体优化创业教育过程，实施 创业素质教育。 关键词 ：创业教育；基本原则；实施策略 中图分类号 ：G642 ．0 文献标识码 ：A 文 章 编 号 ： 1672-3325( ． 2008) 02懈 -02 作者简介 ：陈玉香( 1973- ) ，女，河南长葛人 ，硕士，助教。研究方向：思想政治教育 。 在经济 日益全球化、社会主义市场经济日臻完 求实、敢为人先、勤俭节约和败而不馁、一往无前的 善 的今天，创业者必将拥有更为广 阔的空间。当代 创业精神。其次，是创业能力的教 育，创业者需要创 大学生作为社会中受过高等教育的相对高素质群 业的能力，包括专业能力、组织能力、信息能力、社会 体，无论持有怎样的就业心态，自主创业注定将越来 能力等 ，尤其重要 的是创业者应具有良好 的创新意 越成为其谋求职业的重要途径。但从 目前情况看， 识、创新思维，掌握正确的创新方法，而这些创业素 选择自主创业 的大学生数量在毕业生总量 中尚微不 质的获得和强化，离不开创业教育。 足道。如何在高校 中开展创业教育，帮助更多的大 2．实用为重的原则 学生树立创业的信心和决心，掌握创业的方法，获得 注重实用性是创业教育的出发点和落脚点。创 创业的能力，健康稳妥地走上 自主创业之路，便显得 业是一项综合性很强的社会实践活动，创业的主体 具有非常重要的现实意义。 是人，客体是各行各业和复杂的社会，无论是在创业 探讨高校中开展创业教育应遵循的基本原则和 前期，还是创业的实施阶段，都必须尊重创业的客观 实施策 略，有助于整体优化创业教 育过程，实施创业 环境，一切从实际出发。否则，在创业过程中会遭受 素质教育 。 一个个发展瓶颈，最后被迫终止、放弃。正因如此， 一、高校创业教育的基本原则 围绕创业展开的学校教育活动，必须注重实用性，绝 1．教育为先的原则 不能纸上谈兵。创业教育实用性应包括以下几点： 学校是教书育人的地方 ，学校 的一切活动必须 一是注重所学专业在社会生产和生活中的应用 ；二 从培养德、智、体、美、劳全面的社会主义合格建设者 是强调所学科学技术的实用性和社会价值 ；三是强 和接班人的方针出发。创业教育也不例外，它 以科 调教学 内容的现代化 、社会化；四是注重从实际 问题 学文化教育为基础， 以培养和提高学生的创业素质， 出发，开展与创业教育有关的一系列实践活动 。只 积累创业知识，增长创业能力，培养 良好的品德和作 有坚持实用为重的原则，才能真正使广大学生获得 风 ，造就具有开创型个性的人才为 目的。创业教育 创业的基本素质和能力，并能够解决创业中的实际 主要包含两个方面的 内容：首先，创业理想是创业的 问题，获得真正的创业助力。 动力源泉，创业理想教育就是帮助大学生把个人创 3．发展为主的原则 业愿望 同社会需要