图书馆职业精神及培育途径.pdfVIP

第21卷 第1期 新乡教育学院学报 2008年3月 V0 1．2 1．No．1 J I DI 瓜NAL oF】 i 口 烈 删 G圈 Dl I J CA7 110N COUJ 狐m MAR．2008 图 书 馆 职 业 精 神 及 培 育 途 径 张 虹 ( 河南经贸职业学院图书馆，河南郑州450053) 摘要：论述图书馆职业精神的内涵，探讨培育图书馆职业精神的途径。 关键词：图书馆；职业精神 ；培育途径 中图分类号 ：G2 51．6 文献标识码 ：A 文章编号：1672 —332 5( 2008) 0 1瑚33—03 作者简介：张虹( 1965一) ，女 ，天津人， 图书馆员。研究方向：文献编 目，文献资源建 设。 随着时代的发展，在传统的图书馆基础上，构建 人员的社会地位和物质待遇与他们的劳动价值很难 了基于互联 网和现代信息技术的数字图书馆，图书 相符 ，这无疑应 引起社会的关注 。但这一职业性质 馆的服务得到了提升，时代赋予图书馆职业精神新 要求馆员不计名利，耐得住寂寞，助人为乐，勇于奉 的内涵。笔者在实践中，深深感到职业精神的研 究 献 ，这正是职业崇高、馆员高 尚之处，因而无需自卑， 和倡导的不足，从业人员职业精神的缺失，已成为图 馆员应以用知识 明灯照亮别人而感到骄傲，以甘为 书馆事业发展的严重障碍，因而必须认真研究、大力 “人梯 ”和 “铺路石 ”而感到 自豪。馆员应当认识到图 倡导、精心培育图书馆职业精神，以保障图书馆担负 书馆职业有着重要的社会价值，也有高深的学问，是 的收藏、传播和创造 的社会重任。 值得尊重、值得热爱的岗位。 一、图书馆职业精神的内涵 ( 二) 以人为本 的服务精神 图书馆职业精神是 图书馆从业人员基于图书馆 以人为本就是要尊重人 、关怀人、维护人的权 职业所赋予 的使命的要求，在长期职业实践中形成 利。以人为本应 当是 图书馆员的精神特质，也是为 的思想观念和行为方式 。职业精神是 图书馆这个职 读者服务 的原动力。图书馆员从根本上就是 以满足 业所秉承的价值观，是一种对职业的信念和追求，是 “人”对知识信息的需求为使命 的职业 ，为 “人 ”服务 没有外力约束的人的心灵世界 的展现 。职业精神 的 是图书馆工作的核心，也是 图书馆职业活动 的出发 核心是职业观和价值观 。图书馆职业精神有着丰 富 点和归宿 。所以，以人为本是图书馆职业精神的核 的内涵 ： 心价值观念，也就是说，满足 “人”对知识和信息的需 ( 一) 爱岗敬业 的奉献精神 求 ，实现人的价值 ，追求人的发展，体现人文关怀 ，创 图书馆是社会性、公益性和服务性的文化教育 造人类平等、自由与和谐是 图书馆职业活动 的根本 机构，馆员是读者与文献信息的中介，爱岗敬业体现 宗 旨。以人为本就是以读者为本，为读者竭诚服务， 出献身图书馆事业 的使命感、责任心和对职业的敬 让服务成为馆员的心理需求，以满足读者 需求为 目 重精神，它要求馆员珍爱馆藏资源，对专业精益求 标 ，改革服务模式，拓展服务领域，深化服务 内容，从 精 ，为人找书，为书找人，默默奉献，无怨无悔。由于 而变被动服务为主动服务，由基本服务发展为深层 图书馆员的工作成果凝聚在他人有形 的教学科研成 服务