民族地区高等院校大学生对社会主义核心价值体系认同的调查分析.pdfVIP

民族地区高等院校大学生对社会主义 核心价值体系认同的调查分析 李丰春 赵金元 张立辉 [摘要】民族地 区高等院校的大学生对社会主义核心价值体系是否认 同，认 同的程度如何 ，直接影响到我们党 培养可靠接班人的问题 ，对此问题的调研意义重大。此次调研 ，旨在找出在民族地 区高等院校建设社会主义 核心价值体系中存在的问题及难点，针对这些问题找 出在民族地区高等院校建设社会主义核心价值体系的 路 径。 [关键词】民族地区；高等院校；价值认同；社会主义；核心价值 中图分类号 ：G641 文献标识码：A 文章编号：1004--3926(2010)09—0253—05 基金项目：国家社科基金项 目“西南边疆少数民族地区社会主义核心价值体系建设研究”(09BKS051)的阶段性研究 成果之一。 作者简介：李丰春(1966一)。女，河南南阳人，大理学院硕士生导师，讲师，法学博士，研究方向：思想政治教育；赵金元 (1963一)。男，白族 ，云南鹤庆人，大理学院硕士生导师，教授，研究方向：马克思主义中国化。云南 大理 671003；张立辉 (1964一)，男，白族 ，云南宾川人，西南民族大学研究员，研究方向：思想政治教育。四川 成都 610041 当代大学生对社会主义核心价值体系是否认 一 、 对社会主义核心价值体系四个维度 的总 同，认同的程度如何，事关我们党培养可靠接班人 体认同情况 的问题。特别是在边疆民族地区高等院校的大学 (一)对社会主义核心价值体系的总体认 同 生，他们对社会主义核心价值体系的认同情况，对 现状及存在的问题 今后边疆民族地区的民族团结与边疆的社会稳 1．强烈认同社会主义核心价值体系的四个维 定，起着至关重要的作用。鉴于此，我们课题组在 度 2009年9月到 12月，先后到四川、云南等地的高 表 I 问题：你理解社会主义核心价值体系的内容吗? (％J 等院校，围绕党的十六届六中全会提出的社会主 全部 知道，但道理 只了解其 不了解 义核心价值体系的四个维度，进行了广泛而深人 理解 上说不清楚 中的一部分 的调研 。 72．8 15．23 8．67 3．24 此次调研主要在成都、甘孜藏族 自治州、昆 明、大理 白族 自治州、德宏傣族景颇族 自治州、怒 从表 l可以看出，民族院校的大学生对社会 江等地进行。采用随机抽样的方式和座谈会的形 主义核心价值体系整体是认同的，同时表明，社会 式，并辅以一定的访谈。共发放问卷 1，200份，回 主义核心价值体系的 “三进”效果是显著的。当在 收有效问卷 1，176份，有效率达98％；针对学生会 座谈时问及 “你认为当前在民族院校进行社会主 干部、学生社团组织以及各年级的学生组织座谈 义核心价值体系建设是否必要?”时，同学们都很 会 17场；对随机抽出的学生进行结构性访谈若 明确地回答：“很有必要”，他们认为，在价值多元 干。本调查的目的旨在把握在西南边疆 民族地区 化的今天，用社会主义核心价值体系统领大学生 高等院校的大学生对社会主义核心价值体系的认 的思想，不仅要使社会主义核心价值体系人心、人 同现状，揭示在边疆民族地区高等院校建设社会 脑，而且要内化为大学生 自觉的行动，在实践中