韩国留学生使用“关于”和“对于”的偏误分析.pdfVIP

语文学刊 2011年第6期 韩国留学生使用 “关于和 “对于的偏误分析 。王红厂 (韩)禹润敬 (南开大学 汉语言文化学院，天津 300071) [摘 要] 韩国留学生受母语的影响，不容易正确使用“关于”与“对于”这两个介词。本文以中介语语料 库中的语料及 自己所收集的语料为基础，对韩国留学生使用 “关于”和 “对于”的错误类型做了归类和统计分析 ，并 分析了错误的原因。 [关键词] -t-；对于；偏误分析；错误类型 [中图分类号]H195．3 [文献标识码]A [文章编号]1672—8610(2011)06—0117—03 对留学生来说，虚词意义比较虚灵 ，同一虚词用法往往 库中，获得使用 “关于”的错误例句42个，我们 自己收集到的 比较多，掌握起来比较困难。加之留学生学习汉语时就一直 错误例句29个。这样，我们共收集到错误的语料总计为 136 受到母语的干扰 ，这样虚词的学习更是成为一个难点。李晓 例，其中“关于”的错句74例，“对于”的错句62例。 琪 (2005)指出，“外国留学生学汉语所发生的语法方面的偏 本文下面的错误类型的分析和数据统计以及结论均以 误 ，一半以上是由于误用虚词造成的。因为留学生在虚词学 这 136个例句为蓝本。 习方面还存在着严重的 化‘石化’现象。即学习者在初级阶 二、错误类型及厦因分析 段学习的某些虚词项 目掌握到一定程度就停滞不前了，即使 到了高级阶段，对这些虚词项 目仍然掌握不好。特别是有些 在收集到的语料的基础上，我们对每一个语料的错误类 意义和用法相近的一些虚词。”“关于”和 “对于”是现代汉语 型做了认真仔细的甄别和分析，并把这些错误归并为以下6 中使用频率比较高的两个介词，同时也是韩国留学生使用过 个大类。但需要指出的是，有时一个语料的错误类型可能会 程中常常出错的介词，即使是中高级阶段的学生也常常会出 涉及多种错误，在归类时难免遇到模棱两可的情况，这里我 错。 们做了简化处理，只归入其中一类。 本文旨在通过语料来调查韩国留学生使用 “关于”与 (一)介词多余 “对于”时产生的偏误情况，归并偏误的类型，统计各类偏误 介词多余指的是不该使用介词 “关于”或者 “对于”的地 类型的比率，了解偏误的分布情况，并按错误类型分析其出 方，韩国留学生使用了 “关于”或者 “对于”。 “关于”多余 的 错的原因。其 目的有两个 ：一是让韩国留学生 了解并掌握 误例。 “关于”与 “对于”的基本意义和基本用法，并明白出错的原 (1)羞 书上的内容，没有意思。 因，从而避免生成错误的句子；二是为对外汉语教学的教师， - (2)他讲的是 t--~界经济和韩国经济的对照。 — — 就这两个词针对韩国留学生教学时，提供更有针对性的参 (3)有一天晚上 ，我和她去外边，我们俩谈了关于自己的 考。 弱点。 (4)记对 自己影响最大的人，大部分的人会写关于教过 一 、 语料的来源 自己的教师或者父母亲。