中小学心理健康教育探析.pdfVIP

2010． 6 69 一 一 … … 一 -- … … … … … … … … 一 … … (总第 期) 一 … … … … - - - 一 一 … … … … … … 一 … … … … … — … … … 一 ． … 一 … 一 中小学，理健康教 贺佑彬 摘 要 ：我 国开展 中小学心理健康教育20多年来 ．许多学校都开展 了一 了较 好的成效 ，但从总体上来看，也存在不少问题 。针对现状 ，如何深入开展 ，困境何在?出路何在?面对现实，应采取一些什t／,对策?本 文就这些方面作 了一点初步探讨 。 关键词 ：中小学 ；心理健康教育 ；成效；1-7题 ；困境 ；对策 一 、 我国中小学心理健康 逐步提高。随着网络、报刊等媒体对一些 主任和政教处来单独负责这项工作。④ 青少年问题的披露与探讨，社会大众也 把心理健康教育单列，重心理健康教育 教育现状 对这些不再陌生，家长对心理问题的讲 专兼职教师的作用，忽视班主任、科任教 1．成效取得的具体表现 座的热情也非常高。 师、团队、政教处和家长的作用。 (1)国家政策的高度重视。国家对中 2．存在的主要问题 (4)师资队伍薄弱 ，专业人才匮乏。 小学心理健康教育高度重视，制定了不 (1)发展的不均衡。我国中小学心理 大部分城市示范性高中、实验区大多数 少有关中小学心理健康教育的文件。如 健康教育在不同地区之间发展很不均 学校、实验学校都配备了专兼职心理健 1999年8月 13日我国教育部下发了关《 衡，据统计，北京、上海 、广东、湖南、山 康教育教师，而广大农村中小学均无。据 于加强中小学心理健康教育的若干意 东、山西在中小学开展心理健康教育的 调查，当前从事学校心理健康教育的教 见》，2002年8月教育部又颁发了 《中小 较多，其他的省 、市较少；大中城市及沿 师大多是半路出家，对心理学知识尤其 学心理健康教育指导纲要》，等等。 海地区心理健康教育发展速度较快 ，水 是心理健康教育的基本知识缺乏必要的 (2)各级教育行政部门对中小学心 平较高，而一些经济相对不发达地区、乡 了解和掌握，而在今后相当长的一段时 理健康教育领导的加强。目前，大部分 村及少数民族地区心理健康教育发展速 间内，这部分教师仍然是心理健康教育 省、市成立了中小学心理健康教育领导 度较慢，有的没有起步，甚至还是空白。 的骨干力量。 小组及专家指导小组。 (2)名存实亡，流于形式。一些学校 (3)中小学心理健康教育的师资培 二、当前中小学心理健康 形式上开展了心理健康教育，实际上是 训工作受到重视。许多省、市非常重视心 没有师资，没有教材 ，没有开展相应的活 教