浅谈语言实验室的管理与维护.pdfVIP

维普资讯 第 21卷 第2期 雁 北 师 范 学 院 学 报 V0l1．21．No．2 2oo5年 4月 JOURALOFYANBEINORMALUNIVERSITY Apt．2005 文章编号 ：1009—1939(2005)02—0099—03 浅谈语言实验室的管理与维护 石凳岭 (雁北师范学院电教 中心，山西 大同037009) 摘 要：语言实验室作为英语教学的实验室，有着重要的作用．但是在管理和维护方面存在着许多问题， 本文就语言实验室的管理与维护提出几点建议，以便更好地为教学服务． 关键词 ：语言实验室 管理 安全 维护 中图分类号：H017 文献标识码 ：A 语言实验室是一种语音教学用的现代教学设 理人员加重了负担 ，管理人员必须做到每次下课时 备 ，是学习语言的实验场所．语言实验室种类较多， 都得检查设备的完好性． 主要有听说型、听说对 比型、视听说对比型、数字型 1．2 对教师的技术培训问题 等多种．随着现代技术的不断发展以及网络的普及， 让教师学会使用语言实验室设备是提高语言实 使得语言实验室不再局限于语言指导，而成为一种 验室使用效率的重要保证，因此对教师进行现代教 交互训练的工具．本文就语言实验室的管理与维护 育技术培训是语言实验室管理的重要一环．尤其是 作一初步探讨 ． 在听读型、多媒体型和数字型语言实验室同时并存 的时候．教师往往不是在一个固定的教室教学，他们 1 语言实验室管理 得学会多种语言实验设备的操作技能．所以，我们在 语言实验室作为听力与 口语的重要学习基地 ， 每学期开学，对使用语言实验室的教师进行全面 的 有其 自身的运行规律与管理模式．尤其近年来 ，随着 现代教育思想、现代教学手段等方面的培训，以提高 高等教育的扩招 ，学校无论是在专业 、班级、班级人 教师的现代教育技术素质．如教师在教学中有遗忘 数上都大幅度增加 ，导致语言实验室的空间严重不 或不熟悉 的操作 ，还可以随时翻阅实验室设备的配 足，故障明显增加 ，给管理带来 了很大的不便 ．特别 套使用说 明书以及向管理人员请教等手段，极大地 是在设备的安全问题上 ，对教师进行教育技术的培 保证了教学的正常进行 ． 训上 。以及对实验室设备的技术服务问题上等等． 1．3 语言实验室的技术服务问题 1．1 语言实验室的安全问题 语言实验室技术服务是教师使用实验室从事教 目前，语言实验室一般配备有计算机、终端机、 学的必要保证 ．因此 ，语音室设备的运行状况与完好 录像机、录音卡座、影碟机、功放、音箱以及耳机等． 率如何，将直接影响着教学的正常运行．为此我们在 每套设备少则十几万元 ，多则 四、五十万元甚至更 每个实验室配备 了设备使用 日志，该 日志 由任课教 高，因此，它的安全问题就尤其重要．大多数实验室 师在使用实验室时填写 ，可记录使用状况、使用时 采用 “上课时开放，下课时关闭”、“上班时通电、下班 间、故障现象等，以方便技术人员维修 ．另外，我们还 时断电”的原则．我们学校也不例外 ，这种作法 的优 派专业人员到浙江大学方圆公司进行了专业培训， 点是 ：能最大程度的保证设备的安全 ．但同时也给管 我校实验室几乎都是浙大方圆的产品，给维护带来 收稿 日期 ：2005—01—10 作者简介：石岩岭(1970一)，男，山西大同县人，雁北师范学院电教中心实验师．研究方向：多媒实验室的运用．