高职《旅游电子商务》课程教学探讨.pdfVIP

2010年 《和 田师范专科学校学报》(汉文综合版) Ju1．2010第 29卷第三期 总第 65期 高职 旅《游电子商务》课程教学探讨 邵映红 (无锡城市职业技术学院 江苏无锡 214063) l捅 要j高职 旅《游电子商务》课程是近年来在行业需求的推动下新 划的课时、学分也较少。从课程的授课知识体系来看，旅《游电子商 开设的旅游专业的专业课程 由于开设时间短，课程在教学目标、教材内容、师 务》课程结合了旅游学、计算机科学、管理学、信息科学等多种学 资力量、实践教学等方面存在不少问题，文章分析了教学中的问题，讨论了造成 }的知识，但授课中各学科知识的主次、多寡尚未形成普遍适用的 问题的深层原因，对解决这些问题提出了自己的看法。 规范。从课程教授内容看来，从前些年的偏重技术角度的电子商务 l关键词]旅游电子商务：高职教育：课程教学 知识的介绍，逐步转向讲授旅游业电子商务的应用以及旅游信息发 一 、 高职 《旅游电子商务》课程概况 布、旅游嗣站的策划和设计等。总体上变得更适于非技术专业的学 I．高职 旅《游电子商务》课程开设的行业背景。根据世界旅游 生学习。 组织的预测，2020年中国将成为世界第一大旅游 目的地国家，j}成 3．旅《游电子商务》课程的重要性。《旅游电子商务》课程的开 为世界第四大旅游客源国。中国旅游业的高速发展已成为举世瞩目 设，不仅是高职旅游教育紧跟旅游行业需求的体现，而且将在相当 的现象。随之而来的，是旅游企业对旅游人才的迫切需求。高职高 程度上促进高职学生在旅游企业一一线岗位的就业。电子商务技能是 专教育作为整个教育体系的重要组成部分，承担着培养大量的一线 高职旅游专业学生职业技能的重要一环，不可或缺。学生具备了电 旅游专业人才的使命。近年来，随着信息技术的高速发展，电子商 子商务知识和技能，能在旅游企业中发挥更大的作用，个人职业前 务飞速兴起并和旅游产业深度结合。据有关预测，在未来的旅游市 景也更为广阔，可以说，高职院校开设 旅《游电子商务》课程将为 场中，将有三分之一的商务活动是依托互联网来完成的。旅游电子 旅游企业培养出既有旅游专业知识又熟悉旅游电子商务运作业务的 商务的开展，在提高旅游业运作水平，增强旅游业竞争力，推动旅 复合型人才，提高高职旅游专业毕业生的综合竞争力。 游业 良性发展，优化旅游产业体系方面起着至关重要的作用，更提 从长远来看，企业对人才的评价也将影响到高职旅游专业的未 升了旅游业的形象和地位。来来的旅游商务活动要求旅游从业人员 来发展。 都具备相当的电子商务知识。旅游业和电子商务的结合，给旅游者 二、 《旅游电子商务》课程教学中存在的问题 创造了价值，给旅游企业带来了商机，也对旅游教育提出了新的要 1．目标不清。高职院校开设 旅《游电子商务》课程的教学目标 求。培养具备电子商务职业素质的旅游业一线人才成为高职高专旅 不明确。这就造成了课程教授内容的不确定性。例如明确哪些内容 游专业教育的新课题 是必须讲授的，上机实践应如何循序渐进，电子商务基本理论和技 2．高职 旅《游电子商务》课程情况。在行业需求的推动下，对 能耍学生掌握到什么程度等等。教学规范的含糊不清使得课程讲授 旅游电子商务的研究在短短数年间，从一片空白，发展成为一门方 的系统性、科学性大打折扣，有很大的随意性。不同的院校、不同 兴未艾的新学科。高职院校旅游专业的 旅《游电子商务》课程应运 的教师所教授的内容往往相差甚远。 而生 从开设专业看，旅《游电子商务》课程适用于旅游类的各分支 2．敦 难觅。旅《游电子商务》教材和其他旅游类专业课程相比， 专业，如旅游管理专业、酒店管理专业、涉外旅游专业、休闲旅游 不但版本、种类较少，而且内容差