“感动”写作指导.pdfVIP

名师讲堂 ) 地对我说：“小波你没有忘记你爸 ，妈妈 新爸爸》的片段，读完你觉得这个新爸爸 和我也没有忘记他，人们都不会忘记他 是一个什么样 的人? 的。” 2、小作者在写新爸爸与 自己的对话 时，都采用 了哪些描写对话的方式? 妈妈不在家，去姥姥家了。回家也没 3、除了描写对话有特点外 ，小作者 意思。我空着肚子走在通往姥姥家的路 为了表现新爸爸对我的爱，还抓住了什 上。走到半路天便下起了雨来。我又累又 么来写?哪一个地方最让你感动? 饿，拖着沉重的双腿在泥泞的路上艰难 【范文欣赏】 地走着。雨越下越大，路越走越难走。唉， 要是爸爸在该多好啊 ! 她心中有大爱 “小波+你等等。”听见有人目q我，我 抹了一把脸上的雨水，模模糊糊看见远 黑龙江省农垦红兴隆分局 852农场 处有个人正…瘸一拐地向我走来。是他? 南横林子小学 ／王希南 “果真是你 ，我到学校找你，你不在。我猜 你一定是要去姥姥家接妈妈。你妈今天 这学期我们新换的语文老师，她穿 不回来，咱们回家吧。”他边说边把雨衣 着朴素，打扮得体，她虽没有凤凰般的美 给了我，“快披上，淋病了咋上学。” 貌，也没有皇后般的高贵，但她却有着状 元般 的才华和一颗金子般 的心，她为我 “要上大坝了，来，我背你。”他突然 们无私的付出让我十分感动。 站住脚说。 “不，我 自己能上。”他似乎明 白了我的意思，笑着说：“你是怕我的腿? 自从张老师教我们以来 ，课堂上总 不要紧，保证捧不了你。听话，快拿好雨 是充满欢声笑语。她教我们怎样朗读 ，课 伞。”他没等我多想就背起了 我。“放下我吧，我能行。”“听 话 ，别动 ，这是上坡 ，路很 滑 。” 我依了他，两个人都不 再说话。趴在他的背上，眼睛 居然热热的，分不清雨水还 是泪水，眼前一片模糊…… 训【练】 1、这是学生作文 《我的 与父亲节对应还有母亲节，西方的母亲节是在5月的? 圆 (丑精酉 =嵩) ( 名师讲堂 文中的人物经她一讲，个个都在我们面前 “还是我来写吧。”老师慢慢抬起右手去拿 鲜活起来。她教我们学习的方法，做题的 粉笔，可拿了两次，竞然没拿起来，那是怎 小窍门。还时时用古人学习的小故事激励 样的一只手啊，手面像一个发面的馒头， 我们。为使我们的作文有 内容可写，经常 鼓鼓 的，五指又红又肿 ，像根 “小水萝 卜” 给我们做一些有趣的活动，比如玩 “石头、 不能打弯。老师经过多次努力终于艰难地 剪子、布”活动，老师也参与其中，老师虽 拿起粉笔向黑板伸去，但粉笔又掉在了地 然年龄大了，但快乐的像个孩子。我们感 上。只见老师的眉头紧皱，我想此时老师 到上语文课是我们最大的乐趣。 一 定很痛苦 。这时老9币弯下腰 ，用左手捡 这个星期的第一节语文课终于盼来 起掉在地上的粉笔，放在右手上，那红肿 了，老师那熟悉的身影又映入我的眼帘， 的手指终于把粉笔捏住 了。她在黑板上刚 咦，今天老师怎么如此打扮