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z1._11_r.ozo “一元暨多元主义99、66打通研究、“文学关系”
——比较文学的研究对象、方法、精神范式和个性特质
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●徐扬尚①
面向2l世纪,回顾比较文学的百年历史,缺乏独到的研究对象,是对比较文学持彻
会第八届年会暨国际学术研讨会论文集
底怀疑论者最为有力的证据;文学比较不是比较文学专用的研究方法,是反对比较文学
成为学科者最为自信的理由;比较文学缺乏一以贯之的哲学基石,是支持比较文学者最
为根本的担心,也是国际比较文学长期各自为政,我行我素,不利于沟通、对话、交流的
根本原因。所有这些,都是比较文学理论建构与学科设限难以回避的问题,也是长期制
约着比较文学学科发展的瓶颈。如今,随着对根源于中国传统文化——龙文化的比较
文学精神特质的明确与定位,上述问题也就迎刃而解。
一、“多元主义:根源于龙文化传统的比较文学精神特质
(一)“多元主义”:龙文化传统精神特质
人类自远古时代,便由于生存地区的自然气候、地理环境不同,而产生相应的物种,
经过不断的进化,而形成相应的人种、体质、习性、风俗,进而形成相应的经济形态,氏
族、民族、国家形态,宗教、历史形态,文学、艺术形态等,从而成为相应的文化精神,并积
淀为相应的包括哲学理念、认知模式、表述模式、思维模式在内的精神特质。
相对而言,以希腊海洋商业文化为源头的西方传统文化——斯芬克斯文化的精神
特质,体现为“一元暨中心主义”(简称“中心主义”):那就是坚持单一的、线性的、因果
的、必然的单向思维,线性思维,因果思维,逻辑思维;自我本位,自我中心,一切从自我
的视角、立场、原则出发,将天地人,人鬼神,人类与自然、社会,我你他,天神崇拜。英雄
崇拜与偶像崇拜,权力崇拜,物质精神,灵魂肉体,现象本质,光明黑暗,男人女人等,置
于中心边缘、主导服从、神圣平庸、是非对错、正义邪恶的非此即彼、分离对立、矛盾斗
争、同而不和的境地;追求中心、主导地位;推崇智慧、力量、荣誉、财富,自我彰显,自我
①本文作者系绍兴文理学院比较文学所教授。
中心;提倡独立、自由,民主,法制,探索,进取,占有、征服,求新求变,个性张扬,人生价
值的自我实现以及事物价值的最大化,对人生、社会、事物本质的终极追求。在哲学理
念上表现为“一元暨中心,二元分离对立”;在认知模式上表现为“天人物我分离,对立竞
争”;在表述模式上表现为“自我彰显,自我中心”;在思维模式上表现为“单向思维,逻辑
思维”。
以黄河——长江河流农业文化为源头的龙文化精神特质,则体现为“一元暨多元主
义”(简称“多元主义”):那就是坚持事物乃一体多元,二元相生相克,相反相成,互包互
孕,互证互释的多向思维,反向思维,换位思维,太极思维;既坚持推己及人,推人及物,
以我观人,以人观物,以我证人,以人证物,以我诠人,以人诠物,又能够以人观我,以物
观人,以人证我,以物证人,以人诠我,以物诠人;视天地人,人鬼神,人类与自然、社会,
你我他,天神崇拜,英雄崇拜与祖先崇拜,权力崇拜,天地乾坤,阴阳男女,刚柔动静,进
退张弛,成败得失,主导服从,中心边缘,民主专制等,为一元暨多元,二元互为他者、中
心、主客、因果,相互依存,相互转化,相辅相成,相反相成,相生相克,互包互孕,互证互
释,互动互应,对应互补的关系;推崇并追求包容认同,亲和友爱。自爱爱人,利人利己,
谦诚忠信,内求自律,达天知变,忍耐知足,和而不同。在哲学理念上表现为“一元暨多
元,二元互包互孕”,在认知模式上表现为“天人物我合一。相反相成”,在表述模式上表
现为“以人证我,
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