国防生精神文化生活需求的研究.pdfVIP

分类号 密级 学校代码 10542 学号2QQ墨lQQQQQ!Q 国防生精神文化生活需求研究 on Cultural ResearchMental Needof China’SNationalDefenseStudents 指导教师姓名、职称 堕盛塞塾撞 学 科 专 业 整全堂 研 究 方 向 塾金筮丛鱼整全堕篡盟塞 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二。一三年五月 中文摘要 随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，一方 面使人们的物质生活得到了空前的满足，另一方面使人们的思想观念 发生了前所未有的改变，如何引导和满足人们的精神文化生活需求成 为当下国家精神文明建设的一个重要课题。国防生这个特殊的群体， 既是大学生又作为部队后备军官，他们的精神文化生活需求现状如 何，以及如何引导和满足他们的精神文化生活需求，已经逐渐成为教 育部以及解放军总政治部和武警部队总政治部不得不去思考和解决 的问题。 本研究从社会学实证研究的基本范式出发，将国防生的精神文化 生活需求分为基础性精神文化生活需求、享受性精神文化生活需求和 发展性精神文化生活需求。在此基础上又进一步把基础性精神文化生 活需求操作化为获取知识需求、情感满足需求和社会交往需求；享受 性精神文化生活需求操作化为休闲娱乐需求和鉴赏审美需求；发展性 精神文化生活需求操作化为理想需求、信念需求和自我实现需求。通 过调查发现：在基础性精神文化生活需求方面，国防生呈现出“高” 求知需求与求知需求片面化、功利化倾向并存；情感需求强烈与情感 认知偏差并存；社会交往需求满意度较高的特点。在享受性精神文化 生活需求方面，国防生呈现出休闲娱乐需求满意度较高；鉴赏审美价 值取向健康与取向认知偏差并存的特点。在发展性精神文化生活需求 方面，国防生呈现出理想需求高目标与需求工具化、个人化并存；科 学的信念与信念目标化、工具化、个人化并存；强烈的自我实现愿望 的特点。 加强对国防生的精神文化生活需求的引导，需要学校、部队驻高 校选培办、社会和家庭多方面的共同努力。学校方面：一要重视校园 物质文化环境建设；二要重视校园制度文化建设；三要注重校园精神 文化建设；四要加强校园行为文化建设。选培办方面：一要继续抓好 日常各项思想教育，进一步打牢国防生的思想政治基础；二要继续深 入落实平日及寒暑假的各项军政训练，进一步打牢国防生的军事指挥 技能基础。社会方面：一要进一步推动文化产业的发展；二要进一步 净化网络文化。家庭方面：一要完善家庭教育方式，转变教育观念； 二要加强家庭与学校以及驻校选培办领导之间的交流与沟通。 关键词：国防生；精神文化生活需求 II ABSTRACT Withthecontinuous ofthecontinuous development deep ofreformand andsocialistmarket opening economy， —ening up ontheone meetthe material hand，unprecedentedpeople’S life， ontheother ideas