人教版生物七下《人体对外界环境的感知》(耳和听觉)课件.pptVIP

人教版生物七下《人体对外界环境的感知》(耳和听觉)课件.ppt

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1234 在 无 声 的 世 界 里 用 舞 蹈 传 递 韵 律 。 在 有 声 的 世 界 里 声 音 是 怎 样 传 播 的 ? 56学 习 目 标 : 1 、 理 解 耳 的 结 构 与 功 能 。 2 、 掌 握 听 觉 的 形 成 过 程 。 3 、 阐 述 耳 聋 的 原 因 及 预 防 措 施 。 4 、 认 识 噪 声 的 危 害 和 防 止 噪 声 的 途 径 。7自 主 学 习 : 1 、 耳 的 内 部 还 有 哪 些 结 构 呢 ? 请 大 家 认 真 观 察 图 Ⅳ-51 , 认 识 耳 的 各 部 分 结 构 和 功 能 。 2 、 请 根 据 耳 的 结 构 图 分 析 : 外 界 的 声 波 是 怎 样 到 达 内 耳 的 ? 3 、 阅 读 课 本P94 总 结 听 觉 形 成 的 过 程 。 4 、 我 们 从 外 界 听 到 的 声 音 都 是 和 谐 悦 耳 的 吗 ? 什 么 是 噪 音 ? 噪 音 有 什 么 危 害? 89讨 论 : 假 如 人 失 去 听 觉 , 这 四 个 场 面 各 会 出 现 什 么 情 况 ? 假 如 人 失 去 听 觉 , 就 不 能 及 时 获 取 电 视 中 的 重 要 信 息 ; 听 不 到 电 话 铃 声 , 无 法 接 听 电 话 ; 听 不 到 汽 车 鸣 笛 , 无 法 避 让 , 易 发 生 危 险 ; 听 不 到 同 学 的 讨 论 , 很 难 积 极 参 与 交 流 。 1011一 、 耳 的 基 本 结 构 和 功 能 收 集 声 波 耳 郭 外 外 耳 道 耳 传 导 声 波 产 生 振 动 鼓 膜 中 耳 听 小 骨 传 导 振 动 耳 鼓 室 前 庭 感 受 头 部 位 置 变 动 的 情 况 , 内 与 维 持 身 体 平 衡 有 关 半 规 管 耳 将 振 动 转 化 为 神 经 冲 动 12 耳 蜗 二、听 觉 的 形 成 过 程 外 形 耳 外 鼓 听 大 听 耳 界 成 耳 的 神 小 听 郭 声 膜 蜗 脑 道 经 骨 觉 波 外 界 的 声 波 经 过 外 耳 道 传 到 鼓 膜 , 鼓 膜 的 振 动 通 过 听 小 骨 传 到 内 耳 , 刺 激 了 耳 蜗 内 对 声 波 敏 感 的 感 觉 细 胞 , 这 些 细 胞 就 将 声 音 信 息 通 过 听 觉 神 经 传 给 大 脑 的 一 定 区 域 , 人 就 产 生 了 听 觉 。 13长久以来,人们对耳聋的发病情况认识和重视不够。 其实,耳聋的发病率很高,耳聋是影响人类生活质量最主 要的问题之一。据世界卫生组织(WHO 估计,1985 年全 球听力残疾人数为4200万,1995 年为1.2亿,到2001年增 加到了2.5亿。在16年中增加了6陪!在我国,据估计有听 力障碍的残疾人约2700万,占残疾人总数的首位,其中聋 哑人200多万,七岁以下聋儿有80 多万。由于药物、遗传、 感染、疾病、环境、噪音污染、意外事故等原因,每年新 增聋儿3万余名。据人口调查统计,每年出生的新生儿中, 重度听力障碍者约占1‰ ~3‰ 。据估计,不同程度听力障 碍者在人群中的比例,45~64 岁为14%,65 ~75为30%, 75岁以上者高于50%。如何降低聋病在人群中的发病率和 及时发现、早期治疗,是全社会的共同责任。 14三 、 耳 和 听 觉 的 保 护 1 、 减 少 和 消 除 噪 声 2 、 不 要 用 尖 锐 的 东 西 挖 耳 朵 ; 3 、 遇 到 巨 大 声 响 时 , 迅 速 张 开口 或 闭 嘴 、 堵 耳 ; 4 、 鼻 咽 部 有 炎 症 要 及 时 治 疗 ; 5 、 不 让 污 水 进 入 外 耳 道 。 15下 列 图 片 表 示 的 是 什 么 ? 它 有 什 么 用 处 ? 表 示 电 视 节 目 中 的 手 语 栏 目 , 可 帮 助 聋 哑 人 看 懂 电 视 画 面 , 感 知 有 关 的 信 息 。 16课外实践 : 爱 护 帮 助 聋 哑 人 每年的3 月 3日是我国的爱耳日 17还 有 那 些 感 觉 器 官 ?鼻 子闻舌 头尝皮 肤冷 、 热 、 痛 等 刺 激 18通过本节课的学习, 你有哪些收获? 1920

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