初中数学湘教版七年级下册 3.1.1线段、直线、射线学案.docVIP

初中数学湘教版七年级下册 3.1.1线段、直线、射线学案.doc

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3.1.1线段、直线、射线学案 姓名 。 一.〖学习目标〗 1、认识直线、射线和线段。 2、能正确区分直线、射线和线段;掌握它们的联系和区别。 3、掌握点与直线的两种位置关系及直线的基本性质。 二.〖自学指导〗 1.自学时间:6分钟。2.自学内容:38页到40页前三段 3.自学方法:对比,实验和实践。 三.〖自我检测〗(15分钟) 一直线,射线,线段的画法,表示,读法; 1)线段的画法,表示方法和读法: 画法,表示方法: (用两个大写字母) (用一个小写字母) 读作: ; 读作: ; 2)射线的画法,表示方法和读法: 画法,表示方法:(以O为端点) (用两个大写字母) 读作: ; 3)直线的画法,表示 方法和读法: 画法,表示方法: (用两个大写字母) (用一个小写字母) 读作: ; 读作: ; 4).填空。 图 端点个数 延伸情况 可否度量 直线 射线 线段 二点与直线的位置关系 1.点与直线有 种位置关系,请画出他们位置关系。 2. 按下列语句画出图形: (1) 直线EF经过点C; (2)点A在直线l外。 (3)两条直线m与n相交于点p; (4) 直线l经过A、B、C三点,并且点C在点A与B之间; (5) 平面上有A、B、C三点,通过每两点连一直线,能作出 条直线。 三直线的基本性质 (1)经过一点画直线,你得出的结论是: ; (2)经过两点画直线,你得出的结论是: ; (3)经过三点画直线,经过n个点呢? (4)归纳公理1:经过两点 。 四.〖讨论更正 合作探究〗(13分钟) 五.〖课堂小结〗这节课你学会了什么?(2分钟) 六.〖达标训练〗(8分钟) 1. 给出直线、射线、线段的表示几种方法请学生判断正误?(打√或×) 1).直线O( )?2).直线AB ( )?? 3).直线a( ) 4).射线A( )?5).射线CD( ) 6).射线m( ) 7).线段B( )?8).线段EF ( )?? 9).线段n( ) 2.如图:已知三点A、B、C 1) 画直线AB 2) 画射线AC; 3) 画线段BC 3. 公理: 确定一条直线。 4.要在墙上固定一跟木条至少需要几个钉子?为什么. 能力提升 5.图中有 条线段,你知道数的方法吗? a M O B A ι B C A

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