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2013年第12期 总第144期
· 话题研讨
巧设前置性作业，构建生本高效课堂
钟珏 江苏省苏州市吴江区震泽实验小学
“ 生 本 教 育 ” 是 以 学 生 为 本 的 教 育 ， 它 提 出 的 教 学 它 在 学 生 眼 里 是 全 然 陌 生 的 。 因 此 ， 在 课 前 让 学 生 通
原 则 是 ： 先 做 后 学 ， 先 会 后 学 ， 先 学 后 教 ， 教 少 学 多 ， 不 过 查 阅 资 料 了 解 万 圣 节 是 必 要 的 。 在 课 前 我 就 布 置 了
教 而 教 ， 以 学 定 教 。 假 如 在 教 学 前 ， 学 生 对 所 学 内 容 一 如 下 前 置 性 作 业 ： 你 知 道 H a l l o w e e n 吗 ？ 请 上网 或 翻 阅
无 所 知 ， 就 做 不 到 以 上几 点 。 工 欲 善 其 事 ， 必 先 利 其 杂 志 查 一 查 ， 完 成 表 格
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