2012-4教案；两人三足MicrosoftWord文档.docVIP

教学内容： 1、小沙包掷远 2、二人三足 教学目标： 1、通过教学，使学生初步掌握小沙包掷远和二人三足的基本技术。 2、发展臂力和协调性等身体素质，促进上肢肌肉的发展，锻炼关节韧带； 3、培养勇敢顽强，团结互助，克服困难的集体主义精神。 教学重点：学习小沙包掷远的动作要领； 教学难点：腰部的用力方法； （课前准备）场地：一个排球场； 器材：小沙包若干个； 课的部分 教 学 内 容 教师教法 学生学法 组织与要求 运动量 收 心 热 身 导 入 情 节 7-9’ 一、课堂常规 整队 2、师生问好，宣布本课内容 3、导入情境 二、热身操 1、手脚腕关节运动 2、扩胸运动 3、体侧运动 4、体转运动 5、踢腿运动 6、跳跃运动 7、整理运动 一、课堂常规 1、师生问好 2、宣布内容 导语：小朋友们，今天我们要来学习原地左右手拍球的基本技术和技能； 3、步入课堂 二、热身操 （1）导入：在我们进行下面内容的教学前，先让我们来做套热身操吧。 （2）引导学生进行练习 一、课堂常规 1、整队 2、了解本课学习的任务和目的 3、步入课堂 二、热身操 （1）认真看教师进行正面示范，了解观察具体示范动作 （2）集体练习 （3）针对不足加以纠正 组织： 要求：精神饱满，注意力集中 组织：学生听口令排成如下图形 要求：认真练习，精神集中。 小 小 故 事 情 节 发 展 10 --- 12’ 一、学习本领：小沙包掷远 方法：肩上屈肘，肘关节向前，做徒手练习。然后用实物进行教学，肩上屈肘，肘关节向前，用力向斜前方掷出。在练习动作都正确的基础上进行小沙包掷远比赛，比谁投得远。 一、学习本领：小沙包掷远 （1）导入：今天老师要来教你们学习如何把沙包投得更远…… （2）讲解具体做法和要求 （3）引导学生进行练习 （4）教师观看学生练习，并及时地进行纠正 一、学习本领： 小沙包掷远 （1）学生仔细观察教师示范讲解，可进行质疑，提出问题； （2）学生根据教师的具体要求，集体进行练习比赛 （3）对不到位的动作加以纠正 组织：学生自由散开在规定的场地内 要求：根据要求认真进行练习和比赛，同学间要有默契。 中 大 升 华 15 --- 17’ 二、二人三足 方法：把全班学生分成人数相等的若干组，二人并排把中间的各一腿用绳索或手帕扎住，使四条腿变成三条腿。先一对对扎好。绕过小红旗后返回起跑线，第二对继续进行，二人要协调配合。 二、二人三足 （1）导语：二人三足时要注意协调配合 （2）讲解具体方法并示范 （3）组织学生进行练习比赛 （4）观察练习情况，针对比赛的突发事故和不足加以纠正 二、二人三足（1）了解具体故事情节 （2）了解观看教师讲解示范（3）学生分组练习比赛，可先练习走，再进行跑的练习 （4）针对比赛的不足加以纠正，并小结 组织： 中 大 尾 声 恢 复 6’ 一、课后小结 二、安排收回器材 三、师生告别 一、教师作小结 二、安排收回器材 三、宣布下课 一、教师作小结 二、协助教师收回器材 三、师生告别 组织：成四路纵队集合 小 预计练习密度：25%； 预计最高心率：135次/分