大学生自我表露的调查研究.pdfVIP

2004 年 心理发展与教育 第 3 期 文章编号 (2004) 中图分类号 :B848 　　　　　文献标识码 :A 大学生自我表露的调查研究 1 2 　　　　　　　李林英 陈会昌 　　　　　　　　 (1 北京理工大学人文社会科学学院,北京　100081 ;2 北京师范大学发展心理研究所 ,北京　100875) 摘 　要 :了解大学生的自我表露状况 。应用自我表露问卷对大一至硕士研究生 424 名学生进行团体施测 。结 ( ) 果表明 ,大学生对不同目标人 、在不同表露问题上 , 自我表露的程度存在性别 、年级差异 : 1 女生比男生的表 ( ) ( ) 露程度高 ; 2 女生对女性的表露最高 ,男生对男性的表露中等 ,异性间的表露最低 ; 3 高年级的表露多于低 ( ) ( ) 年级的表露 ; 4 研究生对男女朋友的表露多于对父母的表露 ; 5 在学习、兴趣 、观点等方面的表露程度高于 在个性 、身体和金钱等方面的表露 。 关键词 :大学生 ; 自我表露 ;调查研究 观意愿 ; 同时强调了表达是真实的。 1 　问题提出 [ 1～5 ,12～16 ] 心理学的研究 表明 , 自我表露是一 ( ) “自我表露”selfdisclosure 一词 由人本主义 个健康人格的特征 ; 自我表露增强了自我觉察的 ( ) 心理学家西尼 ·朱拉德 Sidney Jourard 于 1958 年 能力 ;可以与他人分享体验 ;可以从他人那里获得 提出 ,他认为自我表露就是让 目标人了解有关 自 反馈 ; 自我表露降低了人与人之间的神秘感 ;可以 己的信息 , 目标人就是将个人信息与其进行交流 建立亲密的关系 ;维护自身的心理健康状况 ;达成 [ 1] [2 ] ( 的人 。后来他又在《透明的自我》 The Trans 合作等 。这些研究发现了表露的互惠性 ,喜欢将 parent Self) 一书中将 自我表露界定为 ,告诉另外一 导致对他人的表露 ,并且从对方获取表露的信息 个人关于自己的信息 ,真诚地与他人分享 自己个 将会强化这种喜好的倾向。通过对 自我表露的研 人的、私密的想法与感觉的过程 。 究 ,进一步强调 自我表露对 自我了解 、了解他人 、 Cozby[3 ] 认为 ,可以将 自我表露定义为 A 向B 建立良好的人际关系 、保持心理健康水平的重要 在口头交流中传达任何关于 自我的信息 。Derlega 作用 。但由于自我表露也会带来风险[