大学生人格与网络行为网络道德人际SEM模型.pdfVIP

2003 年 心理发展与教育 第 2 期 ( ) 文章编号 2003 中图分类号 :B8442 　　　　　文献标识码 :A 大学生人格与网络行为 :网络道德人际 SEM 模型 1 2 2 胡 　平 刘 　俊 　董 　冰 ( 1 中国人民大学教科所 　100087 ; 2 清华大学 　100080) 摘 　要 :利用在线调查和纸笔测查两种方式分别对 208 名大学生网络使用情况 、网络道德行为和社会交往特 点等进行了调查 ,考察了大学生上网的行为特点和网络行为的心理机制 ,检验了有关大学生在线行为的理论 模式 。结果发现 : ( 1) 网络交往行为中性别的影响在一定程度上是存在的 ,男性比女性对网络交往更积极和主 ( ) 动 ,也给予更正性的评价 ; 2 根据大学生网络行为的特点和心理机制 ,验证了大学生网络行为的网络道德人 际 SEM 模型 。 关键词 :网络心理学 ; 网上行为 ; 网络道德人际 SEM 模型 ; 大学生 的人格倾向性 ,但是 Yong[6 ] 的研究却并不完全支 1 　问题提出 [7 ] 持这个结论 。针对这一问题 ,Davis 提出了比较 随着互联网的普及扩散 , 以计算机为中介的 ( 完整的病理互联网使用的认知行为模型 Patho ( ) 网上交流 Computermediated communication , CMC logical internet use , 简称 PIU) 。该模型强调的是非 变得越来越广泛 。由于互联网本身具有感觉经验 ( ) 适应性 maladaptive 的认知和情绪对互联网使用 的有限性 、身份的变化和匿名性 、地位的平等性 、 行为的影响 。进一步研究发现 ,非适应性的认知 空间界限的超越性 、时间的伸缩性和面对众多的 和情绪对互联网使用行为有影响 ,对网络过程中 关系等特点 ,从而造成在网上交往和活动的行为 自我意识发展的非适应性认知可能受到人本身的 具有这样的特点 : ( 1) 网络交往的隐匿性和不确定 认知风格 、网络环境等多方面的影响 。 性 ; (2) 网络活动的不安全性 ; (3) 网络交往的层面 对于大学生人格特点和社会交往特点是如何 比普通社交层面更广 ; (4) 网络对象的平等性 。这 具体影响其在互联网上的行为表现的 , Young[8 ] 对 些特点对大学生社会化过程中情绪情感的发展和 互联网成瘾和人格中的抑郁特质的关系进行了研 自我意识的成熟起着重要的影响作用 。 究 ,在这个研究的基础上 ,他们又对人格特质与成 在有关互联网对大学生情绪情感发展影响的 瘾的发展进行了研究 ,结果发现 ,采用 16PF 检测 研究