工科大学化学实验课程建设与创新实验教学设计.pdfVIP

14 量竞哮 素 2008耳第6期(总第104期) 工科大学化学实验课程建设与 创新实验教学设计* 陈国辉，罗一呜，李 洁，黄可龙，关鲁雄，刘常青 (中南大学化学化工学院，湖南 长沙410083) [摘要]我院历经十多年的工科大学化学实验课程的改革与建设，在教学体系的建立、教学 内容 的整合和 优化、教学方法和手段的改革以及教学管理模式的改革诸方面具有了鲜明的特色，并在创新实验教学方 面进行了有效的探索与设计。 [关键词]工科大学化学实验；实验教学体系；模块化教学；创新实验教学 Curriculum ConstructionandInnovationTeachingDesignon CollegeChemistryExperimentsofEngineeringCourse ChenGuohui，LuoYiming，LiJie，HuangKelong，GuanLuxiong，LiuChangqing Abstract：Experiencingovertenyearsofreform andconstructiononcollegechemistryexperimentsinen— gineeringcourse，wehavenotonlybroughtobviousfeaturesinthebuildingofteachingsystem，thecon— formityandoptimizationofteachingcontents，thereform ofteachingmethodandteachingmanagement modebutalsomadeeffectiveexplorationanddesignininnovativepracticeteaching． Keywords：Collegechemistryexperimentsofengineeringcourse；Experimentalteachingsystem ；Bloc— kingteaching；Experimentalinnovationteaching 享有 “中国有色金属工业的摇篮”之誉 的矿冶 学(矿冶材料类)教改班试点，历时十多年，始终以 材料学科群是中南大学的优势学科，工科大学化 培养学生的创新意识和创新能力为 目标，通过 学是上述学科人才培养的最重要的基础课程之 “211”工程建设、国家工科基础课程教学基地建 一 。 早在 1996年，中南大学就开始对矿物加工、 设、“985”工程建设、“振兴行动计划”等国家级教 冶金、材料、地质等专业传统的四大化学教学进行 学改革项 目建设以及国家级实验教学示范中心建 改革，将四大化学内容整合为工科大学化学和工 设，在实验教学理念的更新、实验教学体系的建 科大学化学实验两门课程，并将工科大学化学实 立、教学内容的整合和优化、教学方法和手段的改 验独立设课。本课程于 1996年作为国家工科化 革以及教学管理模式的改革诸方面具有了鲜明的 学基础课程 (矿冶材料类)建设立项后，首先在化 特色，并在创新实验教学方面进行了有效的探索 [作者简介]黄可龙(1955一)，男，教授，博导，博士，院长。 *本研究受中南大学本科教学改革项 目“化学创新教学平台构建与实践”和国家级化学实验教学示范中心建设项 目资助。 工科大学化学实验课程建设与创新实验教学设计 与设计。_1]工科大学化学实验的建设历程可谓中 表I 课程模块化结构与教学内容方法论特色 。 南大学化学实验教学改革历程的真实写照。 课程模块 教学内容的方法论特色 一 、 课程体系的建设与改革