锐意进取，共创辉煌——广西师范学院教育科学学院.pdfVIP

锐意进取，共创辉煌——广西师范学院教育科学学院 广西师范学院教育科学学院的前身是 1978年成立的教育教研室，1994年更名为教育 科学教学部(简称教科部)，2000年开始招收教育学专业本科生，2001年 7月正式成立教 育系，2009年 2月更名为教育科学学院。设有教育学、心理学、教育管理、学前教育4个教 学系，开设有教育学、公共事业管理(师范类)、学前教育、应用心理学等 4个本科专业。另 设有基础教育研究中心、心理教育科学研究所、教师教育研究所和课程与教学研究所等4 个研 究机构；建有心理与教育综合实验教学示范中心，其中包括 了心理综合实验 室、临床 心理学实验室、心理测量实验室、视觉认知实验 室、学前教育 多功能实验室和案例教学实 验室等实验室。资料室面积94平方米，书刊总量16698册。目前有教育学原理、课程与教 学论、高等教育学、职业技术教育学、教育经济与管理等 5个学术型研究生硕士授权点，教 育硕士(教育管理、心理健康教育)、公共管理硕士等 3个研究生专业学位硕士授权点。 广西师范学院教育科学学院建设 了一支素质优 良、结构较合理的教师队伍。现有教 职员工 54人，其中专任教师45人。其中教授 7人、副教授 l6人；具有博士学位8人，在读 博士3人。教育学教学团队是 自治区级教学团队；教育管理学科教学团队是 自治区教师 教育教学团队。 在教师教育领域研究成果丰硕且具有深度，处于广西教育学界领先地位，成为广西教 师教育决策的重要技术支持力量，为广西学前教育、中小学教师培养和培训提供理论知识 和实践平 台。科研立项计有国家、省级教育科学规划课题、教育部人文社会科学基金课 题、教学改革工程项 目等 70余项；发表学术论文400余篇；学术著作和教材 50余部；获省 部级科研奖 13项；获 自治区级教学成果特等奖2项、一等奖2项、三等奖2项；获校级奖励 26项 。 2010年，广西师范学院教育科学学院获得教育学一级学科授予权，教育学获批为广西 壮族 自治区“十二五”规划财政重点支持建设博士学位授权学科，成为广西师范学院教育 科学学院新的发展契机和动力。学院制订了“一个中心，两大特色，四个支点，三大保障体 系，五大建设工程’’的2012—2016年博士点建设规划。当前，教育科学学院全体教职工围 绕着博士点建设，以饱满的工作热情，以服务基础教育为己任，努力凸显教师教育和心理 健康、学前教育办学特色；以教育科学研究引领教学改革，大力提升教学质量；艰苦创业， 锐意改革，开拓进取，努力实现跨越式发展。 教育学团队赴重庆与西南大学、重 庆师范大 学座谈交 全国教育专业学位教育指导委员会专家吴康宁教授 、 流博士点建设工作 崔延 强教授莅临我院指导课堂教学