高职城轨运营管理专业整体职业能力与课程结构研究.pdfVIP

第2期 陕 西 交 通职 业技 术 学 院学 报 NO．2 2013拄 JoumaIofShaanxiColleqe0fCommunicationTl 2O13 高职城轨运营管理专业整体职业能力与课程结构研究 薛 倩，何 鹏，常 博，宋 薇 (陕西交通职业技术学院信息工程系，陕西 西安 710018) 摘 要：高等职业教育要充分体现学生职业素质的培养与职业能力的提高。通过全面剖析城轨运营管理专 业面向岗位的职业能力内涵，以专业职业能力为核心，职业延展能力为外延，单项能力为线索，构建知识、能力、素 质协调发展的课程体系结构。为学生提供体验完整工作过程的课程学习框架，使其逐步实现从学习者到工作者 的角色转换。 关键词：城轨运营管理专业；职业岗位能力；课程结构；高职教育 中图分类号：(；712．3 文献标识码：A 文章编号：(2013)02-0053-06 OnIntegralVocationalCompetencyand Curriculum StructureofUrbanRailTransitOperation ManagementSpecialtyinHigherVocationalCollege XUEQian，HEPeng，CHANGBo，SONGWei (DepartmentofInformationEngineering，ShaanxiCollegeofCommunicationTechnology，xia，n710018，China) Abstract：Thehighervocationaleducationshouldfullyreflectstudentsvocationqualitytrainingandvocation competencyraising．Th roughthecomprehensiveanalysisofvocationalcompetencyrelatingtourbanrailrtansitoper- ationmanagementspecialtyposts，wit}Ispeeialty~vocationcompetencyasthecore，wiht vocationprolongationcom— potencyashteextension，wiht singlevocationcompetencyashteclue，htearticlebuildscurriculum systematic structuretobeabletorealizecoordinatedprogressofstudentsknowledge，abiliyt，qualiyt．Th epaperprovides studentswiht cu~iculum learningframerfom whichhteycanexperiencecompleteworkingprocess，and makes studentsprorgessivelychangetheirrolefrom alearnertoaworker． Keywords：Urbanrailtransitoperationmanagementspecialty，Vocationpostcompetency，Curriculum struc— ture，Hihgervocationaleducation 我国的高等职业教育既是学历教育，也是职业 和工作程序进行职业分析，研究专业应具备的职业 教育，高等职业教育课程体系作为一种教育内涵的 能力，作为课程体系的开发依据。 表现载体，其开发过程既要考虑教育因素又要考虑 1 城轨运营管理专业对应的职业岗位分析 职业因素，其核心是充分体现职业能力的课程。通 过对城轨运营管理专业相关职业 岗位的工作范围