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国际图书馆界儿童阅读推广活动评估研究综述 EvaluationonChildrenReadingPromotionProgramsinPublicLibrariesofDevelopedCountries：AnOverview 王素芳 (浙江大学公共管理学院信息资源管理系 ，杭州 ，310058) [摘要] 研究概述 了国际图书馆界婴幼儿阅读推广和暑期阅读推广活动的评估进展 ，分析 了典型评估案例及其评估 目 标、主体、方法、测量指标和数据采集方法和评估发现。研究发现，发达国家特别重视阅读推广对参与儿童、家庭及社会的 影响研究。项 目评估通常与儿童教育领域、市场调查机构等第三方合作进行，多采用实验方法、问卷调查和访谈方法 ，评 估指标涵盖投入～产 出、结果和影响多维度指标 ，比较重视统计数据长期积累。 [关键词] 婴幼儿阅读推广 暑期阅读推广 公共 图书馆 国际图书馆界 儿童教育 [中图分类号]G258．2 [文献标识码]A [文章编号]1003—2797(2014)03．0053—14 D0I：10．13366／j．dik．2014．03．053 [Abstract] Thisstudysummarizedthedevelopmentofevaluationsonreadingpromotionactivitiesforinfantsandtoddles andsummerreadingprogramsininternationalpubliclibraries，andanalyzedtypicalcases，evaluationsubjectsandmethods， measureindexes，andrelevantfindings．StudyindicatedthatIspecialemphasiswasputonlong-term impactstudiesofread— ingpromotionprogramsindevelopedcountries．Impactstudiesweregenerallyconductedcooperativelybyscholarsfrom chil- dreneducation，libraryandinformationscienceandconsultantcompany．Experimentalmethods，suchaspre-testandpost— testonreadingperformanceofschool-agechildren；survey，focusgroupandinterviewsonchildren，parents，andlibrarians： onlineself—reportingsurveybylibrariesandstatisticsdatabasewereheavilyusedasmethodology．Multipleindicators，inclu- dinglibraryinputandoutputsIoutcomesandimpactindicatorswereusedasmeasurementindexes． [Keywords]Readingpromotionactivitiesforinfantsandtoddlers Summerreadingprograms Publiclibrary Interna— lionaIlibrarycommunity Childreneducation 1 前言 由于政府和图书馆投入 了大量资源举办这些活动 ，为 了彰显活动的价值 、成效和影响，各 国都十分重视对 为了发展儿童早期素养 ，培育儿童 的阅读 兴趣和 习惯 ，减少暑期所 带来 的阅读或学 习技能下降现象 ， 相关阅读推广项 目的评估和研究。本研 究的主要 目 国际图书馆界十分重视 儿童 阅读推广活动。 目前面 标 即回顾国际 图书馆 界在儿童阅读推广活动评估方 向儿童的阅读推广项 目主