2014年本科教学工作汇报.pptVIP

 2003年获校级优秀教改成果扶持项目 3 项 广东省高校“五个一百工程”项目 1 项 广东省高校现代教育技术“151工程”项目 1 项 2004年获校级教学改革研究项目 1 项 2005年获校级教学改革项目 3 项 本科教学的特色和优势——教学改革 * 本科教学的特色和优势——严格的教学管理体系 建立教学管理规章制度 眼科学临床教学目标 眼科学临床教学管理机制 教学纪律与教学差错事故 理论课（大课）讲授要求 临床见习带教安排要求 各临床科室配合临床教学要求 临床见习教学要求和带教教师职责 眼科学见习教学组组长职责 专职见习带教教师职责 研究生参加教学实践要求 预讲、集体备课制度和要求 听课制度和教学质量评估要求 教学人员职责 眼科学临床教学考核 * 强化教学环节管理与质量监控 教师试讲上岗 组织集体备课 实行双语教学 严格课程考试 加强课堂教学质量监控和评估 教学督导员监控和评估教学质量 本科教学的特色和优势——严格的教学质量监控体系 * ??年级 ?教师人数 ?最高分 ?最低分 2001年级本科生 30 97.43 82.5 2002年级本科生 29 99.78 74.95 2003年级本科生 28 98.75 80.59 2001级七年制 9 95.97 89.36 2002级七年制 9 98.24 89.32 2003级七年制 9 97.06 92.83 课堂教学质量学生评价情况 *  视光学系的办学模式 场地面积不能满足教学要求 先进教学设备的补充与更新 （手术录像、多媒体示教系统） 存在问题 *  视光学系的办学模式已反复调研和论证，目前继续维持临床医学（眼视光学方向）的办学模式 新门诊大楼启用后重新规划教学用房 中心每年拨出专项教学经费，用于教学设备的补充与更新 解决办法 * 中山眼科中心新院模型 * * 我的中国梦 我的理想 我的未来 我的中国梦 我的理想 我的未来 本科教学工作汇报 ——中山眼科中心 8月31日，我校评估工作组组织附属医院本科教学工作总结汇报与研讨会议，现将中山眼科中心的汇报材料提供给各单位参考。 * 眼科学学科发展历史 1953年----中山医学院眼科学教研室 1965年----中山医学院眼科医院 1982年----中山医学院眼科研究所 1983年----中山医科大学中山眼科中心 眼科医院 眼科研究所 防盲治盲办公室 1997年——建立眼科视光学系 2001年----中山大学中山眼科中心 眼科医院 眼科学实验室 防盲治盲办公室 眼科视光学系 * 眼科学学科发展概况 1981——国家教委眼科学重点学科 1981——硕、博士学位授权单位 1991——卫生部眼科学重点实验室 1995——眼科学博士后培养点 1995——全国首家三级甲等专科医院 1996——“211工程”重点学科建设单位 2000——广东省重点学科（A类） 2001——教育部眼科学国家重点学科（重新评审立项） 广东省眼科学重点实验室 广东省教育厅眼科视觉科学重点实验室 卫生部国家级继续医学教育基地 2002——教育部眼科学重点实验室 2003——科技部省部共建国家重点实验室培育基地 2006——眼科学国家重点实验室 *  悠久的历史 1953年由我国现代眼科奠基人之一陈耀真教授创建，在毛文书教授，我国眼科界首位中国工程院院士李绍珍教授等几代人领导下已走过54年历程 综合实力与优势 中山眼科中心是集医、教、研、防为一体的现代化眼科中心，眼科学学科目前在基础设施建设、学术队伍、学术研究水平、人才培养、学术交流、国际合作等方面整体水平已稳居国内领先地位，并逐步与国际水平水平接轨，已具备参与国际竞争的能力 中山眼科中心在全国的学术地位 * 学科发展思路与规划 在学科现有的基础上，坚持已有的特色和发展方向，医教研协调发展，建设成国内一流、国际知名的眼科中心： 医疗： 不断引进和创新眼科诊疗新技术，建成我国复杂及疑难性眼病的诊治中心 科学研究： 以眼科学国家重点实验室建设为契机，构筑我国眼科学优秀的研究平台，以国家重大基础研究（973）项目为龙头，瞄准国际学科领域难点、热点，开展科学研究，在我国常见致盲眼病的发病机理和防治领域中取得突破性进展和原创性成果 * 学科发展思路与规划 教学和人才培养：